Сказка с продолжением.

Ориджиналы
Джен
Завершён
G
Сказка с продолжением.
Katasya2212
автор
Пэйринг и персонажи
Описание
Сказка - лож , да в ней намёк. Всем читателям урок.
Поделиться
Читать онлайн Отзывы
Содержание

Часть 7

Кощей выходит на работу. На следующее утро после исторического открытия интернета в квартире состоялся семейный совет. Повестка дня была серьёзной: «Что делать с бессмертным сказочным существом, которое ест за четверых, пугает соседей и уже успело зарегистрироваться в трёх соцсетях?» Кощей сидел за столом с видом человека, которого обсуждают недостаточно уважительно. — Я, между прочим, владыка мёртвого царства. — А ещё ты вчера до трёх ночи смотрел видео с забавными котами, — напомнила Василиса. — Это было исследование природы хаоса. — И подписался на канал «Готовим за 15 минут». Кощей кашлянул. — Стратегический интерес. Антонина Петровна задумчиво постукивала ложечкой по чашке. — Хватит. Мужчине нужна работа. Кощей оскорблённо выпрямился. — Я не работаю. — Почему? — Я тёмный властелин. Мы обычно нанимаем других. — Теперь рынок труда изменился, — сухо заметила бабушка. — Даже злодеям приходится адаптироваться. Она вдруг щёлкнула пальцами. — Школа. Все уставились на неё. — Что — школа? — осторожно спросил папа. — Ночной охранник в моей бывшей гимназии. Там как раз место освободилось. Последний сторож уволился. — Почему? — спросил Вова. — После того как увидел в коридоре завуча без макияжа. — Жестоко, — уважительно сказал Кощей. Через два часа они уже стояли у кабинета директора школы. Антонину Петровну здесь знали и уважали. Едва она вошла в кабинет, из-за стола вскочил директор — полный, энергичный мужчина с лысиной, сияющей как отполированный глобус. — Антонина Петровна! Легенда нашей филологии! Он пожал ей руку обеими руками. — До сих пор вспоминаю, как вы заставили весь десятый «Б» читать Достоевского. — Они читали? — удивилась бабушка. — Нет. Но боялись так убедительно, что мы засчитали. Директор заметил Кощея и слегка растерялся. Перед ним возвышался худой бледный мужчина в длинном чёрном пальто, с пронзительным взглядом и выражением лица человека, который лично знаком со смертью. Что, собственно, было правдой. Антонина Петровна улыбнулась безмятежной улыбкой опытного педагога, способного убедить кого угодно в чём угодно. — Это мой дальний родственник с Сахалина. Константин. Кощей медленно повернулся. — Простите… кто? Бабушка незаметно наступила ему на ногу. — Константин Васильевич Бессмертный, — процедила она. — Ах да. Именно так меня и называли… э… на Сахалине. Директор моргнул. — Очень… колоритная внешность. — У нас это семейное, — невозмутимо сказала Антонина Петровна. Из соседнего кабинета выглянула завуч Маргарита Львовна. Увидела Кощея. Замерла. — Это что, косплей? Кощей нахмурился. — Что есть косплей? — Очень качественный образ, — пояснил директор. — Вы, наверное, выступаете? Антонина Петровна подхватила мгновенно: — Да-да. У себя на родине выступал в местном ДК. Детские утренники. Кощей открыл рот. Закрыл. Снова открыл. — Именно так. — И кого играли? — с интересом спросила завуч. Кощей мрачно посмотрел вдаль. — Обычно… себя. — Метод полного погружения! — восхитился директор. Собеседование прошло стремительно. — Значит, опыт охраны есть? — спросил директор. — Более тысячи лет. — Впечатляет. — Охранял замки, сокровищницы, магические артефакты, подземелья. Директор уважительно присвистнул. — А со школьным имуществом справитесь? Кощей слегка улыбнулся. Улыбка вышла такой, что завуч инстинктивно перекрестилась. — Никто не пройдёт. — Отлично! — А график? — Ночные смены. — Прекрасно. Я не сплю. Директор поднял брови. — Вообще? — Никогда. — Это… даже трудовой инспекции показывать страшно. Антонина Петровна вмешалась: — У него редкая бесс… бессонница. — Понятно. — И не стареет, — добавил Вовка. Все уставились на него. — В смысле… хорошо сохранился, — быстро поправился он. Директор задумчиво кивнул. — Беру. Вечером Кощей впервые вышел на смену. Ему выдали форму охранника. Он долго смотрел на неё с таким видом, будто ему предложили надеть мешок из-под картошки. — Это что? — Униформа, — пояснил сторож Семёныч, передавая ключи. Кощей брезгливо взял куртку. — Почему она синяя? — Потому что не чёрная. — Возмутительно. Через десять минут он всё же появился в форме. Выглядело это так, будто древний некромант по ошибке поступил в академию полиции. Семёныч присвистнул. — Ну, брат, ты как злодей из дорогого сериала. — Благодарю. — Это не комплимент. — Тогда забираю благодарность назад. Первая же ночь показала, что выбор был идеальным. В половине первого в школу попытались пробраться трое старшеклассников. Хотели забрать из кабинета алгебры свои тетради с полугодовой контрольной. Чтобы исправить неправильные ответы. Они тихо крались по коридору, когда впереди медленно зажёгся свет. В конце коридора стоял высокий бледный силуэт. Неподвижный. С пустым взглядом. И очень медленно произнёс: — Кто дерзнул нарушить покой древнего… то есть школьного Храма наук? Один из мальчишек пискнул: — Это спецэффекты?! Кощей сделал шаг вперёд. — Оставьте надежду всяк сюда входящий. И для убедительности слегка засветил зелёным огоньком в глазах. Это он случайно активировал остатки магии. Эффект оказался впечатляющим. Через три секунды школьники с визгом выпрыгнули обратно в окно. Наутро директор был в восторге. — Камеры всё записали! Это же гениально! Он хлопнул Кощея по плечу. — Какой актёрский уровень! Где учились? Кощей гордо выпрямился. — В естественной среде. — Сразу видно: школа Станиславского. Кощей тихо пробормотал: — Скорее школа «похищай царевну и импровизируй». — Что? — Ничего. В этот момент в кабинет заглянула Антонина Петровна. — Ну как первый рабочий день? Кощей медленно расправил плечи. На его лице появилось странное выражение. Почти довольное. — Знаешь… кажется, мне нравится. — Работа? — Нет. Он слегка улыбнулся. — Возможность официально пугать людей и получать за это жалованье.
Отзывы
Отзывы

Пока нет отзывов.

Оставить отзыв
Что еще можно почитать