Да ты шо, Елена?!

Щерба Наталья «Часодеи»
Гет
В процессе
PG-13
Да ты шо, Елена?!
Описание
Она умерла когда спускалась по лестнице, а открыв глаза обнаружила что сидит на поляне, а рядом с ней парень как-то похожий на Нортона Огнева и девушка которая выглядит в точь в точь как Лисса из ее любимой книги!
Примечания
Ненавязчиво сую вам ссылочку на мой ТГ канальчик, https://t.me/sarkastichna там ещё никого нет, но я поняла что хочу вести канал 🙃
Поделиться
Читать онлайн Отзывы
Содержание Вперед

Часть 9

      Проснулась я от тихого стука. — Госпожа Мортинова, вы просили разбудить вас в шесть, — послышался голос Милы из-за двери. Да, я очень часто не могла проснуться от будильника как бы громко он не звенел, поэтому всегда прошу Милу меня будить. — Спасибо, — ответила я, потянулась и села на кровати. В голове пульсировала привычная мысль: дела, дела, дела…       Быстро привела себя в порядок, одела блузу, брюки и пиджак поверх, я спустилась вниз.       На кухне пахло овсяной кашей и свежим хлебом. Марк уже сидел за столом, аккуратно держа ложку — как взрослый.       Василиса в своей колыбели лениво тянула ручки к погремушке. — Доброе утро, — сказала я, наливая себе цикорий. — Как спалось? — Нормально, — коротко ответил Марк, не поднимая глаз.       Мила наблюдала за нами с мягкой улыбкой. Подойдя ко мне она тихо сказала: — Я разместила его в комнате рядом с детской. Я заглядывала ночью в комнату, он не спал. Кажется, он не привык спать один. — Привыкнет, — спокойно ответила я и открыла блокнот с планом на день.       Первым пунктом значилось: офис. Проверка отчётов. Согласование заявок. Найти Равира Этлина.       Я быстро допила цикорий, взглянула на Марка. — Сегодня я уеду в школу. Мила покажет тебе всё вокруг. После обеда я проверю, как ты читаешь и пишешь. Книгу выбери в библиотеке на втором этаже. — Хорошо, — ответил он тихо, но взгляд стал чуть теплее.       Удивительно… Пять лет, а слушает, как взрослый. Ни капризов, ни «не хочу». Только настороженность и аккуратность в каждом движении.

***

      Школа встретила меня привычным шумом коридоров и звоном инструментов.       В офисе пахло бумагой и кофе который пил, по ощущениям, каждый второй сотрудник. Я зашла в свой кабинет. Тут же встала моя секретарь Лиза. — Доброе утро, госпожа Мортинова! — поприветствовала меня Лиза. — На вашем столе — отчёт по ремонту классов, вы просили уточнить. — Да, вижу. — Я пролистала документы и, не сдержавшись, фыркнула. — Они решили закупить новые хрономеханические доски? Им же полгода назад выдали десять!       Секретарь неловко улыбнулась: — Говорят, старые “медленно реагируют”. — Значит, пусть быстрее думают, — отрезала я. — Отказать.       К обеду, уставшая и раздражённая, я всё же смогла выделить себе время на обед, быстро доев все что мне принесла Лиза, я принялась писать письмо. «Мастер Этлин, Пишет вам Елена Мортинова. У меня к вам просьба — неофициальная, но важная. Я создаю детский сад для одарённых детей. Ваш опыт работы с детьми-сиротами и ваша методика могут стать основой нового направления обучения. Если сможете — пришлите ответ. Хотела бы встретиться лично.»       Запечатала письмо и его отправила через часолист. — Еще одна дело законченно.— я была довольна собой, посмотрев на время я быстро встала, пора идти на очередное собрание.

***

      Когда я вернулась домой, Мила встретила меня уже в дверях: — Всё прошло спокойно. Марк играл с Василисой. Он очень аккуратный мальчик.— я кивнула, это хорошо, не хочется чтобы между Марком и Василисой были плохие отношения как в оригинале.       Я вошла в гостиную — Марк сидел на ковре, держа книжку, и показывал Василисе картинки. Девочка тянулась к страницам, смеясь. Когда я он увидел меня, он встал и поприветствовал. — Вы вернулись, — сказал он. — Да. И вижу, без меня вы не скучали.— я слабо улыбнулась.       Он чуть улыбнулся в ответ — впервые за весь день. — Мила сказала, что вы много работаете. — Так и есть, — ответила я, садясь рядом. — И тебе скоро придётся привыкнуть к этому.       Он кивнул. Ни обиды, ни детского недовольства. Только понимание — взрослое, тихое. — Ты сделал те задания которые я тебе задавала?— спросила я доставая из холодильника суп. Призвав стрелу, я быстро отмотала время супа на то когда он был только приготовлен и довольная его ароматом, налила себе в тарелку и села за стол.— Напиши мне сейчас...— я задумалась чтобы такого задать Марку.— Сочинение того что ты прочитал сегодня. Как напишешь — занеси мне в кабинет.— дав задание я начала свою трапезу. Марк кивнул и пошел в свою комнату выполнять задание.       А я, вдыхая аромат супа, в который раз убеждаюсь в том что Мила готовит превосходно!

***

      Поздно вечером, когда дом погрузился в сон, я достала из ящика второй блокнот — тот, где записывала личные наблюдения.       Марк Ляхтяч. 5 лет. Внимательный, наблюдательный, реагирует на голос спокойно. Не проявляет спонтанных всплесков энергии, но явно ощущает потоки — замечает изменения температуры, света. Возможно, скрытая чувствительность к эфирным колебаниям. Нужно проверить позже.       Я закрыла блокнот, потянулась и взглянула в окно. За домом тихо мерцали слабые уличные фонари.       В груди появилось странное чувство — не тревога, а ожидание. Будто что-то надвигается, едва слышное, как отдалённый звон. Я не знала, придёт ли ответ от Этлина. Но точно знала — останавливаться уже нельзя.       Я вспомнила про лист с сочинением который мне принес еще несколько часов назад Марк. Я проверила его, пара грамматических ошибок, а так по содержанию все вроде правильно, сочинение было о сказке, вроде о Белом Часодее. Отлично, пишет он хоть и коряво, пропускает некоторые буквы и знаки препинания, но для его лет это просто отлично.       Однозначно, я выращу из Марка первоклассного часодея!
Вперед
Отзывы
Отзывы

Пока нет отзывов.

Оставить отзыв
Что еще можно почитать