Да ты шо, Елена?!

— Василиса, стой! Это не для тебя! — я подхватила малышку, ползущую к раскрытому ящику с шестерёнками.       Она заулыбалась, уверенная в своей невиновности, и попыталась схватить мой нос. — Маленькая лиса… — пробормотала я, прижимая её к себе. — Кто тебе сказал, что эти железяки интересные?       Ответом, как всегда, был веселый лепет.

***

      Утро было удивительно спокойным. Ни звонков, ни часопереписок, ни внезапных собраний. Мила ушла на рынок, Василиса после кормления уснула в колыбели прямо на свежем воздухе, а я, оставшись наедине с собой, позволила себе лечь в гамак с блокнотом.       И тогда она пришла. Мысль.       Чёткая, мощная, как тиканье в полной тишине.       Мы должны дать им место. Самым маленьким. Тем, кого не замечают.       В Школе Светлых Часов брали только подростков. Всё, что раньше — зависело от случая. Кто-то попадал к домашним наставникам, кто-то просто “ждал, когда повезёт”. Но если ребёнок проявлял чувствительность к Часовой энергии уже в 3–4 года, у него не было структурной поддержки. Ни заботы, ни объяснений, ни понимания.       А ведь такие дети чаще страдали от всплесков, от неуправляемых потоков, от страхов, которые взрослые игнорировали. — А что, если сделать... сад? — произнесла я вслух, сама себе.       Не школу. Детский сад. Прямо как на Остале. Место, где дети чувствуют себя в безопасности. Где можно поиграть с другими детьми, место для тех у кого родители самые обычные люди которые не могут позволить себе нанять няньку. Где воспитательницы знают, как уложить спать ребёнка, у которого свербит третий уровень энергетических кольцевых потоков.       Я подскочила и чуть не свалилась с гамака, быстро схватила свой блокнот с проектами. Открыла новый лист.

Проект: Детский Сад Часов.

Возрастные группы: — Малыши (3–4) — Старшие малыши (5–6) — Средняя группа (7–8) — Подготовительная (9–10) — Старшая (11–13) Цели: — Мягкая социализация детей с чувствительностью к Часовой энергии — Поддержка сирот и оставленных детей — Развитие часового восприятия без давления академии — Игровая терапия с использованием безопасных часо-методов Формат: — Полный пансион (при необходимости) — Индивидуальные кабинеты адаптации — Наблюдение опытных наставников и воспитательниц       Место должно быть рядом со Школой Светлых Часов. Чтобы не на окраине, но и не внутри — иначе это снова будет “академия”.       И, конечно, мне нужен кто-то, кто умеет обращаться с детьми. Кто видит в них не “будущих сильных Часодеев”, а настоящих маленьких людей       Такого человека я знала.       Когда-то давно, до всего этого, он учил основам восприятия ритма детей-сирот при храме Вечной Механики. Его называли “тихим Мастером”. А уже позже он перебрался преподавать в Академию Часодейства.       Равир Этлин.       Часовщик, а не Часодей. Не управлял потоками. Но чувствовал их.       Его голос был похож на равномерный ход антикварного хронометра: успокаивающий, тёплый, точный. Когда мы с ним общались я любила слушать его лекции, спокойный при любой ситуации, тихие лекции которые он раньше проводил.       Я не видела его лет пять. Он ушёл из Академии после конфликта с комиссией по “несоответствию методов формальным стандартам”. Проще говоря — потому что он слишком хорошо понимал детей и использовал свои методы которые не нравились начальству.       Я поднялась, вернулась в дом, нашла адресную карту и повела пальцем по разметке. — Этлин… Этлин… вот ты.       Живёт теперь в деревне у подножья Горы Мерцающего Порядка. Почти отшельник.       Идеально, он точно согласится.       Вечером я снова сидела у кроватки Василисы. Она дышала ровно, тихо, с улыбкой, будто слышала часы Эфлары и не боялась их.       Я дотронулась до её щёки. — Когда ты вырастешь, этот сад уже будет. Чтобы ты — и Захарра, и другие дети — никогда не чувствовали себя случайными.

***

      На следующее утро я проснулась раньше обычного, накинула халат и пошла в детскую. Василиса ещё спала, в качающейся колыбели, а в комнате стояла утренняя тишина, редкая и драгоценная. Я тихо закрыла дверь и спустилась на кухню.       Я сделала себе чашку цикория, раскрыла блокнот и снова вернулась к плану детского сада. С каждым часом мне всё больше нравилась эта идея — не как мечта, а как что-то реальное, осязаемое.       Я представляла просторный двор с качелями и клумбами. Представляла светлые залы, где дети будут собираться в кружки и учиться управлять своим даром. И воспитательниц, которые не будут пугаться часовых всплесков, а сумеют успокоить ребёнка. — И нянечек обязательно, — прошептала я, делая пометки. — Для тех, чьи родители далеко или не могут забрать.       На полях я написала: общежитие — отдельный корпус, рядом с основным зданием.       К обеду зашла Лиза. Как всегда, она знала, где меня искать. Да, это однозначно удобно, но порой мне не хотелось чтобы в моем доме были посторонние. — Госпожа Мортинова, — сказала она, кивая на блокнот, — похоже, вы задумали что-то новое.       Я закрыла страницу ладонью, но потом махнула рукой. Чего скрывать, пусть знает. — Да, Лиза. Детский сад. Рядом со школой. Не для подростков — для малышей.       Она удивлённо заморгала. — Но… такого ведь не было никогда. — Вот именно, — я улыбнулась. — Значит, пора. Нечего на одном месте сидеть, новое всегда нужно.       Лиза немного подумала, потом кивнула. — Если вам нужна будет помощь с бумагами и разрешениями — я займусь.       Я почувствовала, как тепло разливается внутри. Иногда поддержка приходит оттуда, откуда меньше всего ждёшь.       Лиза передала из сумки папку с бумагами. Я быстро пролистала все документы, их было немного. Все как обычно, планы меню, просьбы на выделение бюджета. — Сколько?! — я вскинула брови увидев сумму запрашиваемого бюджета, — На что такие деньги? — я пробежалась глазами по строчкам.— Зачем ремонт в половине классов? В прошлом году ведь только делали...— я быстро написала отказ и принялась за остальные. Дальше все гладко, выделения бюджетов на экскурсии и на питание. Быстро поставив подписи я сложила бумаги обратно в папку и отдала Лизе.— Узнай зачем делать ремонт.— Лиза кивнула и попращавшись ушла.       Я отпила уже остывший цикорий. Вдруг я услышала тихий "цинь". Быстро призвала часолист. Сообщение? От кого?