Белый шум

Приземлившись в небольшом парке, где росло много деревьев, видных сверху, Всемогущий осторожно опустил Като на землю, а затем повернулся к ней и басистым голосом произнёс: — Хорошо Като, мы...эм...опаздываем на одну минуту, а у меня ещё есть дела, которые нужно сделать... – «Чёрт! Я скоро перевоплощусь!». — Поэтому, тебе нужно добраться до своего класса, для этого... Нэрами перебила его, размахивая руками: — Я знаю, знаю! Не беспокойтесь. Всемогущий посмотрел на неё, а потом заулыбался ещё шире. — Тогда хорошо! Ступай, юный герой! С этими словами, Тошинори прыгнул куда-то и растворился в гуще зелени деревьев, не давая увидеть себя. Като какое-то время смотрела на отверстие меж листвой, которое сделал Символ мира, прежде чем побежать в сторону своего класса. Большие клумбы, усеяные красивыми цветами, искустно сделанные дорожки в само здание Ю.А., выполненное в виде буквы "H"... Всё казалось таким необычным и привлекательным. Придерживая свою голову, боковым зрением девушка увидела кое-кого, от чего резко остановилась. Чьи-то чёрные волосы виднелись среди ветвей деревьев, вместе со школьной формой и красной повязкой на шее, а зелёные глаза смотрели на неё. — Юко? — повернулась Като в то место, где она видела подругу. Но ничего там не было. Просто ветки с листьями колыхались на ветру производя какие-то движение. «Просто...показалось... показалось» Наконец, через какое-то время, Нэрами добралась до класса А-1. Там уже был слышен Айзава, она точно помнила его заунывный голос и сонную манеру речи, когда была на открытом уроке. Он что-то рассказывал, но из-за гула учеников ничего не было слышно, поэтому, пришлось постучать в дверь. Тук Тук Всё замолкли, в том числе и Айзава. Дверь распахнулась и на пороге появилась девушка, которая аккуратно заглядывала внутрь, осматриваясь по сторонам. — Извините, это класс А-1? Верно? Спросила она, ещё больше заглядывая осматривая каждого по очереди. Откашлявшись, учитель монотонно заговорил с ней, изучая её телелицо. — Да, это он и есть... А кто ты? Все уставились на неё, ожидая, чего она скажет. Като занервничала, не хотя привлекать большего внимания. — Я, Като...Като Нэрами. Кто-то, из учеников поднялся поправляя очки на своём лице. — Като Нэрами, я помню тебя. Ты та, кто на практическом вступительном экзамене получила всего четыре балла. Что ты тут делаешь? — строгим тоном спросил он, как будто давя на неё своим голосом. «Неужели это было правда? — подумал про себя Айзава. — Я думал, что это была шутка, о ещё одном ученике». — Я...— старалась она подобрать слова, что бы не выглядеть глупо. — Мне...директор прислал письмо о поступлении. — Директор? — спросил саркастическим тоном пацан, с закинутыми ногами на парту. — Ха-ха-ха-ха! Ты серьёзно? Что бы директор, САМ, кого-то выбрал как ещё одного ученика? Не верю. Като опустила голову, но затем вспомнила про письмо и полезла в чемоданчик. — Вот. — сказала она, доставая красное письмо. — Это то, что мне передал Всемогущий. «Всемогущий?» — спросил себя Мидория, глянув на письмо. — «Он что, выбрал ещё одного наследника его силы?» Глаза сотриголовы расширились при виде конверта, и он протянул руку, чтобы посмотреть на него по ближе. — Дай, пожалуйста, письмо. — сказал он мягким голосом. Аккуратно перехватив письмо, Шота начал изучать его. Тот самый конверт, та самая печать и подчерк. Всё указывало на то, что это от Незу. — Хей, Като! — спросила девочка с короткими волосами. — А во сколько ты получила свою причуду? В четыре? Пять лет? Примерно. Честно говоря, Нэрами не хотела и не желала говорить этого перед всеми. Раскрывать информацию, которая, возможно, принесёт ей несчастье. Но, может, если она скажет правду, ей станет легче? —...Четыре месяца назад. Всё замолчали, можно было услышать завывание ветра за окном. Повисла тишина, от которой не ждёшь чего-то хорошего. Все возможные доводы рухнули в одно мгновение. —Ч...четыре месяца назад?! — спросил заикающимся голосом Иида. — То есть... Ты... — Да. — тихо ответила Като. — Позднепричудная. В это же время Айзава проверял письмо на достоверность информации которую сказала телеголовая. И действительно, как и указал Незу, Като и впрямь Позднепричудная. «Это будет трудно...» — Слушай, Като, — сказала Очако Урорака, слегка улыбнувшись. — А какая у тебя причуда? «Уйди от меня!» — Я... Шота оторвался от чтения письма и положил его на стол, рядом со своим спальником. — Ладно, хватит болтать, у нас не так много времени. Нужно проверить ваши способности. — достав спортивный костюм учеников, он показал его всем присутствующим. — этот костюм вы должны надеть и прийти на поле, там будет урок. Жду всех. Ученики начали собираться, и каждый подошёл к Като, чтобы распросить её. В отличии от остальных, Тодороки смотрел на неё с неким презрением и опаской. Хоть он ещё не знал Като достаточно хорошо, у него было чувство, что от неё лучше держатся подальше. »Позднепричудные, часто становятся оружием в руках злодеев, хотя даже без злодеев они способны навредить многим, если не контролировать их. Хм...»

Где-то на поле.

Все уже собрались и стояли на площадке с белыми линиями, обозначавшие позицию стоящего и разметку с цифрами. Синие костюмы с белой абривиатурой "Ю.А." были надеты на всех учениках и смотрелись гармонично. Все с любопытством разглядывали поле для тренировок. — Итак...— начал Айзава, поворачиваясь к ученикам. — Вы пришли в эту академию чтобы стать героями. Но сможете ли вы доказать, что готовы? Мы сразу же начнём с теста на определение способностей, который покажет, кто будет продолжать учится здесь, а кто...— он посмотрел на всех учеников своим сонным и, одновременно, коварным взглядом. — Вылетет. На лицах учеников отразился страх. — Боже! — ужаснулась Урорака. — Только начался учебный год, а уже экзамен. — Но учитель, разве так можно? — спросил Мидория, делая шаг ближе, на что незамедлительно получил ответ в свою сторону, как быстрый шлепок по щеке. — Вы хотите стать героями? Здесь в Ю.А. не до шуток. Вы должны быть готовы ко всему. У вас всего три года, чтобы показать, чего вы достойны. Достав из кармана своих штанов телефон и нажав пару кнопок, он показал список упражнений: Бег, прыжки в длину, пресс и т.д. — Это комплекс разных упражнений. Вы должны приложить максимум усилий, а так же свои способности и добиться лучшего результата. – Медленным поворотом головы его взгляд пал на Качана. — Бакуго, ты был самым первым в списке поступления, так? Какой твой максимальный результат броска мяча? — Шестьдесят восемь метров. — сухо ответил он. Тогда, учитель вытащил мяч и передал его Бакуго. — Теперь, попробуй его бросить на максимальное расстояние сейчас. Практически выхватывая мяч из рук, и вставая на позицию, перед этим размяв руки, взвёл руку с мячом назад и с яростным голосом выкрикнул: — УМРИ! Мяч вылетел из его руки, оставляя после себя огненный шлейф и и создавая яркие круги пламени. Можно было видеть только огненную дорожку, оставленную круглым объектом, а потом и она пропала. Шота посмотрел на свой телефон и показал результат ученикам. На их лицах запечатлелось изумление. — Семьсот пять метров! Это достаточно много. — произнёс Тенья. Като лишь молча стояла позади всей группы, задумавшись над словами Айзавы. «Три года...смогу ли я совладать со своей причудой за три года? Если обычнопричудным этого времени, наверное, хватало сполна... Сколько тогда мне понадобится?» — Итак...— оглядываясь на учеников, привлёк внимание Шота. — Като, ты следующая. Всё расступились в виде колонны, давая возможность Като пройти, но та лишь недоумевала. — Что? Почему я? — Потому что ты у нас опоздала, так что тебе такое наказание. Давай. Ничего не оставалось делать, кроме как послушаться. Выйдя на линию броска, аккуратно взяв мяч из рук Айзавы, который смотрел на неё из под волос своим сонно-контролирующим взглядом, Като занесла руку за голову, одновременно придерживая с зади другой рукой, что бы не упасть, и со всей мочи кинула мяч. А вместе с мячом, который полетел достаточно далеко, у Като вылетела её голова. Послышался шелчок, будто отсоединили зажимы и телевизор прокатился с громким стуком по песку, переворачиваясь несколько раз пока не остановился. Такая одновременно неловкая и пугающая ситуация поразила всех присутвующих. —А-А-А-А! — завопил Минета, уже бегая рядом со всеми. — У Като голова отпала, вы видели это!? Спохватившись, Нэрами повернулась к остальным, собираясь успокоить. На конце шеи было что-то похожее на механическую руку с четырьмя лепестками, которые сжимались и разжимались, словно пытаясь прицепить обратно отпавший объект. — Всё нормально! Успокойтесь. — сказала она подходя к своей голове, из которой как раз исходил голос. — Такое часто у меня бывает. Не пугайтесь пожалуйста. Наклонившись и взяв снизу голову, телеголовая аккуратно, сверху вниз, насадила свою голову на крепление. Щёлк Звук символизировал о том, что состыковка прошла успешно. — Вот, видите? Всё в порядке. Секундное переглядывание закончилось обращающим на себя Айзавой. — Давайте поторопимся, у нас не так много времени чтобы обсуждать личные проблемы. Каждый должен показать, как далеко он сможет кинуть этот мячик. Позже, каждый из учеников смог бросить мяч на большие расстояния. Урараке вообще смогла его пустить в космос, так что его просто защитали за бесконечность. И вот, когда Изуку сделал свой бросок, Като обратила внимание на яростного Бакуго. —Изуку...— стиснув зубы, вымолвил он, делая мелкие взрывы у себя в руках. — Ты думаешь, я поверю, что ТЫ тоже позднепричудный?! Что бы два таких индивида встретелись здесь, в одной академии, в одном классе?! Отвечай! Кацуки ринулся на него быстро набирая темп скорости. — ОТВЕЧАЙ! ОТКУДА У ТЕБЯ СИЛА, БОТАНИК?! Замри! И только собираясь замахнуться на Мидорию, он застыл, как статуя. Всё его тело парализовало, он не мог ничем двигать, только глазами и ртом. — Что за чёрт?! Кто это сделал?! — орал он, пытаясь вырваться каким-либо образом из под этой неведомой силы. Като сделала шаг вперёд, выходя из толпы наблюдающих. Одной рукой она держала свою голову, а другую направила на Бакуго, пользуясь своей силой. — Это моя причуда. — сказала она своим заикающимся голосом, словно извиняясь за содеянное. — Я могу брать под контроль тело человека или робота. Я не могла использовать её для того чтобы кинуть мяч. Опустив руку, контроль пропал, и Кацуки, чуть не упал, ведь стоял на одной ноге. В это же время, Айзава нахмурился отходя в сторону. «Зачем, Нэзу?» Все сплетничали и общались, пока Шота наблюдал за Като. Она лишь смотрела куда-то вдаль, словно ища что-то или кого-то. Учителя настораживала ситуация на счёт её причуды. Да, вроде всё пока что нормально...но что если её разозлить? В любом случае, нужно было закончить все тесты, но всё равно, вся ситуация напрягала. Все проходили тесты одни за другими, и все итоги в конце были подведены и выведены в виде таблицы результаты. — Итак, сейчас я покажу вам ваши результатов, которые вы достигли. Тот, кто будет последним, вылетет из академии сегодня же. Включилась голографическая таблица с именами студентов. Изуку судорожно посмотрел вниз и уведел своё имя, но тут же вспомнил что их не двадцать, а двадцать один. — Извините, учитель, — поднимая руку, спросила Като. — А где я? Я не вижу себя в таблице. Подняв голову с телефона, и посмотрев на неё с усталостью, Айзава покачал головой. — Тебя, Като, не смогли добавить в таблицу, так как ты студент вне программы, которую предусмотрели, но знаешь что? Убрав телефон, он ухмыльнулся дикой, практически бешеной улыбкой. — Если было бы возможно, я уже бы тебя отчислил! Като напряглись под его взглядом. Всё её тело напряглись от таких резких слов. Казалось, что телевизор стал ещё тяжелее. — Ты показала самые низкие результаты. Даже Мидория показал результаты лучше тебя. Секунда прошла, и как только Нэрами собиралась хоть что-то ответил, учитель продолжил. — Но...ты ведь не использовала свою причуду, так? Быстро перейдя в себя, Като опомнилась и качнула головой, придерживая руками. — Твоя причуда заключается в повелевании телом. Соответственно, ты можешь использовать причуды тех, кому тебе выгодно. Подойдя к ней достаточно близко, он протянул ей мяч. — Покажи свой максимум. Взяв мяч, Като начала вспоминать, кто из студентов смог кинуть его на самую длинную дистанцию, и взгляд пал на Очако. — Урарака. — позвала Като, её своим мягким голосом. — Подойди, пожалуйста, на линию броска. Девушка осторожно подошла на линию и взяла мяч из рук телеголовой. — Пожалуйста, расслабься. Направив свою руку на цель, Като сосредоточилась. 10 секунд Очако почувствовал покалывание во всём теле и странное чувство скованности, словно её мозг был отделён от всего остального. Урарака украдкой посмотрела на Като, которая контролировала её тело. Хоть и лица не было, но в экране словно читалось: «Не бойся, я не причиню тебе вреда». Коснувшись мяч всеми подушечками пальцев, по повелению телеголовой, она бросила его вперёд. Как и в прошлый раз, мяч стал удалятся всё дальше и дальше от земли. Като сняла контроль с Урараки и та выдохнула, как будто она задержала дыхание. — Отлично. — сухо ответил Айзава. — Твои способности могут пригодится для того, чтобы зафиксировать цель и не дать ей сбежать. Но помни...Като Нэрами, ты должна ДУМАТЬ что ты делаешь. На сегодня всё. Начиная уходить от толпы, Иида попытался остановить Айзаву. — Постойте, учитель! А кто в итоге будет отчислен? — Никто. — сказал он, слабо улыбаясь, при этом не поворачиваться. — Это была шутка. А теперь всем в класс. Зайдя за угол, Шота увидел приевшуюся для него широкую улыбку. — Ну, здравствуй, Айзава! — басистым голосом произнёс Всемогущий, скрестив руки на груди. — Как там Мидория... И Като? Оперевшись к стенке здания, почёсывая нос, Сотриголова тяжело вздохнул. — У Мидории есть кое-какой потенциал для героя...но Като... Нам дали буквально бомбу с легко воспламеняемым фитилём. У Нэзу слишком оптимистичные планы на неё. Ты ведь прекрасно знаешь, что у таких людей не только генетические, но и психологические отклонения. Поэтому они опасны. Тошинори молча смотрел на Айзаву, понимая правоту его слов, но он не хотел, чтоб с этой девочкой произошло то, что и с остальными позднепричудными. — Я верю в Нэзу. — сказал он проходя мимо Айзавы. — Мы не можем допустить того, чтобы она попала к злодеям. Это новый опыт не только для учителей, но и для обычных студентов. И...Айзава. Тот повернул голову на и ожидал продолжения фразы Всемогушего. — Не будь слишком строг к Като. Уверен...у неё тяжёлая судьба. Сотриголова лишь опустил взгляд, достал пакетик яблочного сока, зажал трубочку между губ и начал его пить, медленно всасывая содержимое себе в рот. «Не будь строг...»

***

Всё собравшиеся в классе активно обсуждали их нового классного руководителя. — Он такой мрачный и угрюмый, б-р-р! У меня от него мурашки по коже. — сказал Мина, занимая обратно своё место. — М-да, с ним будет не просто. — проквакала Тсую, шевеля своим языком. — А тебе, Като? Как тебе наш классный руководитель? В это время Като искала себе место, но все парты были заняты, поэтому она просто опёрлась на стенку своей тяжёлой головой. — Ммм...он...необычный. — сказала телеголова, ища нужную стойку для тела, что бы голова не клонилась вперёд. Но потом заметила, что учительское место ещё не занято и решила сесть туда. — он выглядит угрожающе, но... – «Да, он определённо выглядит очень угрожающе». — Думаю с ним можно поладить, в конечном счёте, книгу не судят по обложке. Тут среди шума встал Мидория со своего места и обратился к Като, напрямую. — Слушай, Като. — произнёс он, тихим голосом, словно не хотя её пугать. — А как ты получила свою...причуду? «О, моя любимая история. Ну что? Расскажешь им?» Встав с места, Като подняла голову, оглядев всех вокруг, при этом все снова уставились на неё. Такого внимания она никогда не желала, но понимала, что она здесь как уникальный объект, отличающийся от других. — Да! Расскажи пожалуйста. Наверное ты очень сильно обрадовалась этому. — радостно воскликнул Каминари, озаряясь добродушной улыбкой. — Наверное, твои друзья радовались за тебя. — подмигнул ей Аояма, вставая в красиву позу, словно он герой какой-то романтической новеллы. Все ждали, пока Като начнёт, словно они были зрители в кинотеатре, ожидавшие начала фильма. — Это было ночью... — слегка опустив голову, Като погрузилась в глубины своих воспоминаний...