Искусство счастливых воспоминаний

Сильванова Катерина, Малисова Елена «О чём молчит ласточка» Малисова Елена, Сильванова Катерина «Лето в пионерском галстуке»
Слэш
В процессе
R
Искусство счастливых воспоминаний
Когда-нибудь перестану грустить
автор
Ivy_yvI
соавтор
Пэйринг и персонажи
Описание
Все мы знаем историю Димы и Толи, но как же они познакомились? Через что прошли вместе? Как со всем справлялись? И что было дальше?..
Примечания
Плейлист: Мальчики не плачут - Алена Щвец Селфхарм - Монеточка Молчи - Кис-кис Вино и сигареты - Алена Щвец А вы с ней снова? - Алена Щвец Последняя песня про школу - Алена Щвец Это было в России - Монеточка Я целую девочек - Ooes Ночь - Ooes Пирожок - Ooes Мелочь - Кис-кис Не надо - Кис-кис Портвейн - Алена Щвец Вечно 17 - Алена Щвец Молодость - Алена Щвец Спи - Алена Щвец Тгк по этой другим работам автора: https://t.me/ficbookh
Поделиться
Отзывы
Содержание Вперед

1.1

Первое сентября. Дима никогда не понимал, почему этот день считается праздником, а не днем пыток, например. За все уже прошедшие десять лет в школе он изрядно заебался стабильно раз в год выслушивать воодушевленные речи учителей и завучей о том, что школа - неотъемлемая часть их жизни, с чем нельзя не согласиться, ибо ты тратишь на это немалое количество лет, которые, к сожалению, уже не вернуть. Подходя к высокому желтому забору школы, он крепко сжал кулаки. На этот раз это было не просто нежелание учиться, а даже страх. Ведь по нескольким причинам в новом году ему пришлось перейти в параллельный класс, что, конечно, было очень нервным для подростка. За все прошедшие годы он привык к своему окружению и друзьям, которых пусть было и немного, зато они неплохо скрашивали мрачные школьные будни. А на это раз парню нужно будет самому адаптироваться в новом месте. Пройдя через будку с турникетами, которая располагалась прямо на входе в школьный двор, Дима поежился, а к горлу подкатил неприятный ком. Парень прошел еще пару метров по асфальтированной дорожке, когда, наконец, в его поле зрения появились радостные лица первоклашек и угрюмые старшеклассников, которые, увы, знали, на что идут. Дойдя до плаца, где собственно и проходил весь этот "праздник" парень принялся выискивать взглядом учителей с табличками, где был написан номер и буква класса. Спустя минуту таких метаний он, наконец, заметил в правом углу невысокую девушку с табличкой "11а" в руках и неуверенно зашагал к ним. Одиннадцатиклассники, которые, по всей видимости, теперь являлись его одноклассниками, о чем-то оживленно переговаривались, шутили и просто пытались занять себя чем-то, лишь бы не слушать стандартный набор школьных песен, которых крутили на каждой линейке, и суету родителей, чьим детям еще предстоит пройти девять, ну или одиннадцать кругов ада. Тут уж как кому повезет. Подросток неловко переминался с ноги на ногу, чувствуя себя лишним. Ему пришлось постоять так пару минут, когда, наконец, молодая учительница заметила появление нового ученика. - Привет, - неловко поздоровалась она, - ты же новенький? Дима медленно кивнул, после чего учительница большим пальцем указала за свою спину, призывая присоединиться к остальным подросткам. Помедлив еще несколько секунд, он осторожно сделал несколько шагов назад, пристраиваясь где-то сбоку. Вот только в этом году на него не накинулись с объятиями и расспросами о том, как он провел это лето и все в этом духе. Всем было плевать на то, есть он здесь или нет. И даже если бы он прямо сейчас ушел домой, вряд-ли кого-то будет сильно волновать его отсутствие, за исключением учительницы, которой нужно будет отметить всех присутствующих. Это было ужасное чувство, которое ему приходилось испытывать всего пару раз в жизни.

***

Совсем скоро начались те самые воодушевленные речи директора школы, ради которых все, собственно, и собрались здесь. Они были очень клишированными и, скорее всего, заученные наизусть. Но кого это волнует? Как будто их кто-то слушает.. Простоять так пришлось еще где-то полчаса. Дима постоянно переминался с ноги на ногу, сжимал кулаки или закусывал губу. Это было своеобразным способом успокоиться, который уже года два как вошел в привычку. Когда, наконец, всем классам разрешили разойтись по своим кабинетам, молодая учительница махнула рукой, призывая идти за ней. Как обычно, в первый день уроков не было (спасибо и на этом), но им предстоит просидеть еще около сорока мнут в душном кабинете, слушая еще один поток речей, однако на этот раз уже про экзамены. Экзамены, экзамены и еще раз экзамены.. А жить когда? А хрен знает. Серьезно, каждый раз при подобных упоминаниях парень едва удерживал себя о того, чтобы показательно закатить глаза. Зачем он вообще пошел в одиннадцатый? Просто Чтобы отсрочить выбор дальнейшего места учебы? Вот только толку-то от этого.. Уже зайдя в холл школы, он приятно удивился тому, что, несмотря на тридцатиградусную жару, внутри помещения его окутала приятная прохлада. Не переобуваясь, выпускники направились по лестнице на третий этаж, где как раз и располагались все старшие классы. В толпе одноклассников Дима предпочитал держаться в стороне. Он все-еще чувствовал себя некомфортно в новом окружении. Единственное, что хотелось ему прямо сейчас - это убежать отсюда куда подальше и больше здесь не появляться, однако не всем желаниям суждено сбыться.. Дойдя до кабинета, который располагался в самом конце коридора, учитель несколько раз провернула небольшой ключик в замочной скважине, после чего запустила всю толпу в кабинет. Он был довольно просторным и светлым. Солнечные лучи падали на зеленые парты, и, надо признать, выглядело это довольно эстетично. Бетонные стены были окрашены в зеленый, а высокие парты - в белый. Что-ж, летом тут явно делали ремонт, что уже радует. Замявшись в проходе, он окинул кабинет изучающим взглядом. Все компании, которые до этого весело общались на линейке, начали занимать парты рядом. Дождавшись, пока все рассядутся, он заметил свободную четвертую парту в третьем ряду. Закрыв дверь, Дима неспешным шагом направился к свободному месту. Это был пока единственный плюс, который он нашел. Ведь предыдущий класс был переполнен, и это было, мягко говоря, неудобно. И когда коллектив появлялся полным составом, (что бывало достаточно редко) им приходилось таскать дополнительные стулья из других кабинетов, а потом благополучно про них забывать. Усевшись и закинув ногу на ногу, он принялся пилить взглядом однотонную стену. А что еще, собственно, делать?

***

Прошло пятнадцать минут, за которые не произошло почти ничего, да и он особо не вдумывался в то, о чем распиналась учитель на протяжении всего времени. Однако в скором времени дверь в кабинет открылась, и в проходе появился подросток, одетый в светлые джинсы и яркую футболку. Одноклассники, которые до этого момента лишь лениво переговаривались между собой, синхронно обернулись и уставились на парня, что, судя по отдышке, только что бежал целый марафон до кабинета. - Извините, можно войти? - отдышавшись сказал он, облокотившись плечом о дверной косяк. Выдохнув, учитель спросила: - Почему опаздываешь? - Проспал, - быстро ответил он, а Дима усмехнулся. - Проходи, - сказала девушка, кивнув на свободные места. Видимо, ей было уже все равно. Подросток окинул взглядом класс и одноклассников, которые вновь устало подпирали подбородки и почти лежали на партах, а затем медленными шагами направился в конец класса. - Привет, - неуверенно поздоровался он, подойдя к парте, за которой все это время сидел Дима. От такого неожиданного обращения парень чуть вздрогнул, пытаясь оторваться от потока своих мыслей. - Привет.. да, - с запинками проговорил он и подвинулся, освобождая вторую половину парты. - Спасибо, - произнес подросток, заправив за ухо светлую прядь волос. Дима лишь кивнул и даже внутри обрадовался соседу по парте. ибо до этого чувствовал себя максимально некомфортно. - Слушай, ты новенький? - неожиданно спросил парень. - Да - Классно, - воодушевленно ответил он, - Как тебя зовут? - Дима, - пожав плечами, ответил подросток, - А тебя? - Толя, - сказал тот, усмехнувшись, - Успел уже с кем-то познакомиться? - Да не особо, - честно ответил Дима, удивившись тому, насколько он общительный. В его окружении почти не встречалось людей, которые могли сами начать общение, отчего подросток часто замыкался в себе, боясь показаться глупым или неинтересным. - Понятно.. откуда к нам перевелся? - С параллельного класса. Он даже не заметил, как перестал сжимать кулаки. И вдруг почувствовал на душе приятную легкость. - Может, сходим прогуляться после классного часа? - Я не против, - уже улыбнувшись, ответил подросток.
Вперед
Отзывы
Отзывы

Пока нет отзывов.

Оставить отзыв
Что еще можно почитать