Хочешь сделать хорошо - сделай это сам

Мастер Мин не смог бы описать словами то негодование, что сейчас испытывал. Этот! Гаденыш! Опять! Его! Взбесил! Опять нарушил его планы! Ну почему этот идиот не мог просидеть на этой поляне всего один денек?! Тогда он спокойно бы расспросил Веньяна и слазил в дом Шаньши! Но нет же, обязательно нужно было выпендриться! Из-за этого засранца пришлось прервать допрос в самый ответственный момент. Даже под слоем грима было заметно, как от злости покраснело его лицо. Вань Лань все так же мило улыбался, рассматривая, как выразительно полыхает учитель. Ему конечно было невдомек о разрушенных планах. С его стороны ситуация выглядела совершенно иначе. Все учителя были от него в восторге и всегда любили его. Никому раньше и в голову не приходило пренебрежительно относиться к такому способному ученику! Этот новый учитель был слишком высокого о себе мнения, и считал, что ученик недостаточно хорош для него. Это сильно било по самолюбию Вань Ланя, поэтому он решил показать все свои таланты и заодно проучить заносчивого учителя. "Ну что, учитель, теперь ты получше узнал этого ученика? Будешь ли ты еще давать глупые задания, чтобы от меня отвязаться?" - с триумфом думал он. - Ладно. Отлично. Просто замечательно. - процедил сквозь зубы мастер Мин сжимая руки так, что ногти впились в ладони. "Этот болван хочет настоящий урок от мастера Мина? Что ж, он напросился. Пусть теперь пеняет на себя!" - Ты - рявкнул он на Вань Ланя - за мной! Мастер Мин быстрым шагом пошел на середину поляны, Вань Лань последовал за ним. Они остановились под раскидистым дубом. Мастер Мин повернулся и смерил ученика убийственным взглядом. - Значит так, слушай и запоминай, повторять я не буду. Это - базовая атакующая трель. Мастер Мин без предупреждения вынул флейту и коротко дунул в нее. Вань Лань почувствовал, как по его многострадальной груди, на которой еще болел синяк от тычка флейтой, как будто ударили железной палкой. Он отлетел назад на пару метров и приземлился на пятую точку. От неожиданности он захлопал глазами, в растерянности уставившись на учителя. Вань Лань был потрясен. Это действие, которое учитель произвел без малейшего усилия, заставило его так позорно упасть. Юноша почувствовал обиду и беспомощность, и от этого не на шутку разозлился. Он неловко поднялся на ноги и исподлобья посмотрел на учителя. Тот, в свою очередь, как ни в чем не бывало, продолжал: - Она хоть и называется базовой, требует очень сложной техники, с самого начала ее учить нет смысла. Но от нее можно защититься, сконцентрировав духовную силу в груди, формируя что-то наподобие щита. Попробуй! Учитель снова дунул во флейту, не дав Вань Ланю ни мгновения, чтобы приготовиться. Ученик отлетел еще на пару метров, но все-таки устоял на ногах. Его грудь полыхала от боли. Но еще сильнее болела его задетая гордость. Заметив это, мастер Мин холодно сказал: - Обида тебе не поможет. Сконцентрируй ци в середине груди и держи удар. Я не прилагаю и десятой силы, а ты уже отлетаешь будто цыпленок. Думаешь, мастер Мин будет жалеть тебя, когда решит поиграть на флейте? Упоминание демонического заклинателя еще сильнее разозлило Вань Ланя. От следующей трели он не только не сумел защититься, а пролетел еще дальше и позорно растянулся на земле. Юноша с трудом поднялся на ноги и посмотрел на учителя. Стройная фигура в белом одеянии резко выделялась на фоне красного пейзажа. Учитель смотрел на него, приподняв одну бровь. Подувший ветер зашевелил полы его одежды и взметнул волосы. Вокруг закружился хоровод из красных листьев. Вань Лань смотрел на учителя, и его переполняли противоречивые чувства. Он знаком с этим учителем всего несколько дней, но такой калейдоскоп эмоций он никогда еще не испытывал. Он злился на этого человека, восхищался им, ему было любопытно, он хотел его одобрения, хотел его проучить, хотел его разозлить и, возможно, что-то еще, что Вань Лань сам пока не понял. - Кажется, юный заклинатель не может сосредоточиться? - с издевкой сказал мастер Мин. - В таком случае стоит ли нам продолжать наш урок? Вань Лань посмотрел на него, сжав челюсть: - Этот ученик сможет выполнить задание учителя Мо. Учитель может продолжать. Мастер Мин снова поднял флейту, делая вид, что собирается подуть в нее. Лицо Вань Ланя напряглось в ожидании очередного удара. Но флейта не издала ни звука. Заклинатель усмехнулся и сказал: - И что по-твоему я должен продолжать? Кидать тебя по всему полю? Какой в этом смысл, если ты не держишь удар? Твое задание такое: садись здесь и медитируй - мастер Мин указал флейтой под дуб - Завтра я приду и проверю, смог ли ты сформировать хоть какую-нибудь защиту. Если нет - пеняй на себя, я больше не буду жалеть тебя слабой атакой. Если решишь, что это искусство не для тебя - можешь уйти с поляны в любой момент. Мастер Мин больше не сказал ни слова. Он решил, что произвел достаточный эффект на юного героя. Стремительно развернувшись, он, не оглядываясь, покинул поляну и вышел на тропинку. Там его ждал Веньян. Тот прекрасно видел все происходящее и мелко дрожал. Учитель же не сделает то же самое с ним, ведь правда? - Ну пойдем, продолжим наш урок - мастер Мин ободряюще похлопал подростка по плечу, от чего его нехорошее предчувствие только усилилось, и он задрожал сильнее. Вань Лань не отрываясь следил за удаляющейся фигурой в белом. Только когда учитель полностью скрылся в чаще, он сел под дуб и попытался сосредоточиться на медитации. Эмоции все еще бушевали, и обрести душевное спокойствие оказалось гораздо труднее, чем обычно. Мастер Мин с Веньяном тем временем вернулись в кабинет. Подросток все еще боялся, что его тоже будут кидать по полю, как старшего ученика. Он уже однажды ощутил чувство полета от боевой трели, и больше не хотел повторять этот опыт. Когда они вошли в дом, он немного успокоился. Его же не будут швырять в помещении, ведь правда? Или учитель снова начнет спрашивать о тех ужасно неприличных вещах? Веньян чувствовал себя очень несчастным. Кто бы мог подумать, что учиться музыке так сложно! Он уже жалел, что сам же на это вызвался. Сейчас вместо этих страданий он мог бы спокойно читать новеллы у себя в комнате! Мастер Мин решил оставить расспросы о половой жизни подростка на следующий раз. Вместо этого он попросил протянуть того руку и внимательно изучил его духовную энергию. Она билась неуправляемым потоком. Если бы парень был более амбициозен и активно использовал мощные заклятия, он с большой вероятностью стал бы жертвой отклонения ци. Видимо, старшие не догадались об этом, потому что никто не подозревал о причине повышения силы и не проверял ее так внимательно. Мастер Мин задумался. Если за этим и правда стоит отец Веньяна, то так себе подарочек он сделал своему сыну. Мог ли он не подозревать о последствиях ритуала? - Проверял ли кто-нибудь твою духовную энергию в последнее время? - наконец спросил он. Веньян порадовался, что учитель задал такой безобидный вопрос. - Только отец сразу после прорыва, а потом чуть позже дядя. - И они не сказали ничего интересного? - удивился мастер Мин. - Нуу, отец был просто очень счастлив и не смотрел слишком долго. Дядя проверял внимательно, как вы сейчас, и остался очень доволен. Сказал, мне нужно усердно тренироваться, чтобы как можно быстрее освоить новую силу. Мастер Мин поднял бровь. Усердные тренировки в таком состоянии были прямой дорожкой к отклонению ци. Глава секты не мог этого не знать. Зачем ему вредить своему племяннику? Мастер Мин не знал, что и думать. Кажется, ему нужно наведаться не только к Шаньши, но и к его старшему брату. - Веньян, слушай своего учителя внимательно. Сейчас в твоем теле бурлит огромная сила, но она не подчиняется тебе. Тебе требуется особенный план тренировок. Учитель тебе поможет - серьезно сказал мастер Мин. Не то чтобы он так уж беспокоился о парне, ведь он все-таки был демоническим заклинателем, а подросток - племянником главы праведной секты. Да и отклонение ци хоть и серьезное, но далеко не всегда смертельное состояние. Мастер Мин решил помочь, потому что Веньян был ниточкой, которая может привести к разгадке. Демонический глава хотел вывести на чистую воду того, кто это устроил, и перебудоражить весь праведный мир. Поэтому нельзя было, чтобы Веньян пострадал и эта ниточка оборвалась. Тем более этот ученик скорее всего был лишь марионеткой в чьих-то руках. Хотел ли человек, который за этим стоит, вреда или блага для него - это уже другой вопрос. - Если учитель Мо считает, что это необходимо... - неуверенно сказал Веньян. Услышав об "особом плане", он немного забеспокоился. Каких сюрпризов можно еще ожидать от этого учителя? Уловив сомнения в его голосе, мастер Мин поспешил его успокоить. - В нем нет ничего необычного или неприятного. План заключается в том, что тебе нужно больше медитировать в определенных техниках. Также я покажу несколько мелодий, успокаивающих течение ци. Играть их не сложно, поэтому тебе это будет под силу. А после того, как ты разберешься со своей ци, мы уже приступим к занятием непосредственно боевой музыкой. Ну как тебе? - искренне улыбнувшись, сказал учитель. Веньян подумал, что это звучит приемлемо. По крайней мере в плане не прозвучало, что в него будут швыряться атакующими трелями. Помедлив немного, он согласно кивнул. - Есть еще кое-что - заговорчески понизив голос, сказал мастер Мин. Веньян горестно вздохнул про себя. Ну вот, так и следовало ожидать какого-нибудь подвоха от этого учителя! - Пока ты будешь учиться контролировать ци, давай это будет небольшим секретом? Не нужно рассказывать об этом никому, даже отцу и дяде. Веньян удивленно поднял брови. - Но учитель, почему нельзя рассказывать? - Если кто-то узнает, что у тебя проблемы с ци, они начнут волноваться. Как думаешь, сильно ли будет беспокоиться твой отец? Веньян понимал, что если отец узнает, что у него какие-то проблемы, то он не даст ему спокойно жить. Из-за своей гиперопеки он наверняка развернет целую драму и будет везде ходить за ним или еще хуже - запрет в четырех стенах и запретит все на свете. Решив, что слова учителя имеют смысл, он снова утвердительно кивнул. - Ну вот и отлично! - воскликнул мастер Мин. - а сейчас давай разучим одну из мелодий для успокоения ци! *** Через пару часов мастер Мин распрощался в Веньяном, выдав тому инструкции по медитированию и разучив с ним мелодию для гармонизации ци. К тому времени уже начало смеркаться, и наступило время ужина. В столовой мастер Мин не увидел Вань Ланя за столом для учеников. Он прошел к учительскому столу и сел на привычное место между главой секты и его братом. Шаньши, как он и ожидал, тут же начал расспрашивать, как прошел первый урок с его сыном. - Ваш сын - очень талантливый молодой человек - сказал мастер Мин, пытаясь одновременно наблюдать за обоими братьями. - Его несомненно ждут успехи в этом искусстве. Он очень быстро схватывает. Надеюсь, наши занятия будут продолжаться в том же духе. Шаньши сиял как начищенная золотая монета. - Учитель Мо, я так счастлив слышать эти слова! Уверяю вас, дальше он будет стараться еще усерднее! Вот видишь, брат, а ты поначалу не одобрял эту затею! Глава Баоши нахмурился. - Позвольте узнать, почему вы посчитали, что ученик Веньян не сможет практиковать боевую музыку? Ведь он обладает такой удивительной силой! - делая наивное лицо, спросил мастер Мин. - Для его же блага. Я считаю, что прежде стоило бы разобраться с новой силой, а не начинать изучение такого трудного предмета! - решительно сказал глава секты. Мастер Мин совсем потерял суть происходящего. Глава секты проверял Веньяна и наверняка понял, что тот недалек от отклонения ци, но при этом посоветовал ему тренировки. Значит, он хотел ему навредить. Но тут же он утверждает, что беспокоится о нем, и поэтому недоволен его занятиями музыкой. Где логика у этого человека? Или это мастер Мин что-то упускает? - О, так возможно вы нашли что-то интересное в его ци? - как можно более невзначай спросил мастер Мин, при этом превратившись весь в слух и зрение. - У меня пока руки не дошли проверить его ци, но думаю, надо бы. Такой резкий скачок в развитии может негативно сказаться на заклинателе. Мастер Мин: "!!!" "Это как вообще понимать? Веньян ясно сказал, что дядя проверял его духовную энергию и был очень доволен! Но сам дядя отрицает это! Причем не просто отрицает, но к тому же явно выражает обеспокоенность, что еще не успел это сделать! Что здесь вообще происходит?" - думал он, ничего не понимая. Мастер Мин нашел глазами Веньяна за столом для средних учеников. Тот, как ни в чем не бывало, ел ужин и болтал с соседями по столу. "Кто тогда из них лжет? Веньян? Баоши? Зачем Веньяну лгать учителю, что дядя проверял его? Это просто не имело смысла! А зачем Баоши лгать, что не проверял его, при этом обращая внимание, что это давно пора сделать? Если бы он хотел скрыть, что обнаружил, он бы не акцентировал внимание на этом" - мастер Мин явно ощущал, что упускает какой-то важный факт, который расставил бы все на свои места. - Заместитель главы Шаньши! Могли бы мы завтра встретиться, чтобы подробнее обсудить обучение вашего сына? - сказал мастер Мин. - Конечно! Если учитель Мо считает, что нам нужно о чем-то поговорить, то я весь в вашем распоряжении! - радостно ответил Шаньши. Мастер Мин погрузился в раздумья, ковыряя палочками свой ужин. - А как насчет старшего ученика Вань Ланя? - спросил глава Баоши, увидев, что учитель о чем-то надолго задумался. Мастер Мин отмахнулся: - Этот ученик в целом способный, но боюсь, его таланты не подходят для боевой музыки. На его месте я бы не тратил время, а готовился к обретению оружия. Глава секты удовлетворенно кивнул: - Вот, я твердил ему то же самое, но он уперся рогом! К сожалению, если ему что-то втемяшится в голову, это оттуда не вытащить. Это и дар, и проклятье. Но учитель, прошу быть к нему снисходительным! Он первый ученик, и на него возложены многие обязательства. В последнем походе, которым ему доверили руководить, он проиграл демоническим заклинателям, которые использовали боевую музыку. Ничего удивительного, что он хочет научиться ей, чтобы отплатить им той же монетой! Но сейчас, как вы и сказали, неподходящее время для занятий. Возможно, когда он вернется, будет более благоприятная ситуация. Мастер Мин утвердительно кивнул, и больше за ужином заклинатели не возвращались к этой теме. Закончив ужин, мастер Мин вернулся к себе в домик. Этой ночью он собирался осуществить план по внедрению в дом отца Веньяна. Он сменил одежды с белых на менее приметные черные, скрыл присутствие и выскользнул на улицу через окно. Первым делом он решил проверить свою главную головную боль - Вань Ланя. Он не хотел наступать на те же грабли и попадаться ему, если тому вдруг вздумается прогуляться в дозоре. Другие патрульные его не волновали, потому что от них он легко мог скрыться. Мастер Мин направился к поляне с дубом, чтобы удостовериться, что молодой герой все еще там. Было полнолуние, но на небе плавали облака. Лунный свет то освещал все вокруг, то пропадал, и все вокруг погружалось в тьму. Мастер Мин предельно тихо шел по тропинке и наконец достиг края леса у поляны. Луна вынырнула из облака и осветила поляну. Мастер Мин увидел под дубом фигуру в позе лотоса, сидящую к нему в полоборота. Это несомненно был Вань Лань, и он был погружен в медитацию. Облегченно вздохнув, мастер Мин тихонько развернулся и пошел обратно. *** Вань Лань заметил, что кто-то приближается еще пару минут назад. Движение были такие тихие, а присутствие было скрыто так надежно, что еще немного, и юноша не смог бы его различить. Это было подобно прикосновению ветра настолько легкого, что невозможно понять, было ли оно на самом деле или просто почудилось. Сам факт настолько искусной маскировки просто вопил о личности приближающегося. Он уже однажды видел, на что способен этот человек, чтобы скрыться. В их секте, пожалуй, кроме самого Вань Ланя так маскироваться мог лишь он. Незримая фигура остановилась у края леса, наблюдая за учеником. Вань Лань слегка приоткрыл глаза и скосил их вбок. В том месте, где он чувствовал присутствие человека, можно было различить лишь тень от деревьев. Вань Лань был в растерянности. "Если учитель хочет проверить меня, зачем ему скрываться? Еще и одежду сменил на черную, чтобы было незаметно. Он что, подглядывает за мной?" - непонимающе думал он. До слуха Вань Ланя донесся тихий, едва различимый за шумом леса, вздох. Вань Лань: "???" Спустя несколько мгновений человек развернулся и ушел обратно в лес. Вань Лань больше не ощущал ничьего присутствия. Это странное появление учителя снова всколыхнуло в нем непонятные эмоции, и ему опять было сложно сосредоточиться на медитации.