Персонажи «Аладдина» в школе

Аладдин
Джен
Завершён
PG-13
Персонажи «Аладдина» в школе
Описание
Продолжение школьной темы работ по этому фандому.
Примечания
Тот самый случай, когда какой-то класс действительно самый худший за всю историю школы. Зато школе никогда не бывает скучно) Это более развернутая версия работы «Замечания в дневниках персонажей «Аладдина»», в которой я постараюсь так или иначе задействовать большинство персонажей. Также здесь будут отсылки на эту работу)
Посвящение
Arkeslo, подкинувшей мне замечательную идею для этой работы.
Поделиться
Читать онлайн Отзывы
Содержание Вперед

День Науки

В День Науки занятий не было, и это был замечательный день для всех — в школе ты присутствовал лишь часа три — четыре, слушая наиболее выдающиеся доклады или выступая сам. Однако чтобы подготовить что-то действительно стоящее и затем получить за это грамоту, нужно было как следует постараться. Из немаленького седьмого «Г» выступали четверо: Механикус, Рунтар, Арбатас и Фазир. Механикус и Рунтар сидели за одной партой — первой на среднем ряду, потому что один из них носил очки, а второй едва виднелся из-за парты. Однако друг друга они оба на дух не переносили и терпели свое вынужденное соседство настолько, насколько у каждого из них хватало сил. Например, эта самая парта была разделена посередине яркой клейкой лентой на две тщательно отмеренные половины, чтобы никто не занимал территорию другого в те дни, когда Рунтар не пропускал школу по причине болезни — в другие вся парта безраздельно принадлежала Механикусу. На большой перемене весь седьмой «Г» сломя голову устремился в столовую, и только эти двое остались в классе, жуя взятые из дома перекусы. — Иди в столовую вместе со всеми и там ешь. Нечего мне на парту тут крошить. — сделал замечание Механикус своему соседу по парте. — Это не только твоя парта, но и моя. — буркнул тот в ответ. — Ты-то сам почему не в столовой? — Столовская еда готовится без соблюдения санитарных правил, ингредиенты, посуда, руки поварих и столы не моются должным образом. Именно поэтому я беру еду из дома с собой и ем в классе. А у тебя какая причина? — Меня в этой столовой даже первоклашки бьют, к тому же, в столовую все настолько ошалело несутся, как будто еды на всех не хватит — затоптать могут. — Неудивительно, ты ведь меньше даже первоклашек. Ты даже седьмой год подряд звонишь в колокольчик на первое сентября. — Не напоминай. Надо мной вся школа ржет — мол, старшаки меняются, а звонящий — нет. Во всех смыслах, блин... Если так дальше пойдет, то в выпускном классе меня на линейке будут одноклассники таскать. — Поверь, всем плевать на твои проблемы. Можно подумать, меня из-за очков не дразнят — «У кого четыре глаза — тот похож на водолаза» — я же не рассказываю об этом налево и направо! — Прямо сейчас, например, рассказал мне. Нет бы о чем-нибудь нормальном поговорить, всегда наезжаешь... — буркнул Рунтар и решил перевести разговор на другую тему. — Ты, насколько я знаю, завтра выступаешь. И какая у тебя тема? — Важность соблюдения правил личной гигиены для предотвращения размножения болезнетворных микроорганизмов и распространения заболеваний! — гордо продекламировал Механикус, подняв вверх указательный палец. — И что ты здесь исследовал? Во-первых, это очевидно для всех и без тебя, а во-вторых, микробы слишком малы для того, чтобы их увидеть под лупой! — Прояви терпение, иначе тебе будет неинтересно слушать мой доклад. — ухмыльнулся Механикус. — Ты сам-то что подготовил к завтрашнему выступлению? — Физиологические и другие преимущества астенического телосложения и карликового роста над всеми прочими типами телосложения! — Кто бы мог подумать! И что ты исследовал, какие эксперименты проводил? — Это реферативный доклад. — Интересно мне знать, кто из учителей согласился стать твоим научным руководителем, а заодно и позволил тебе выступать с такой ересью перед всей школой? — Наш химик, который по совместительству завуч. Он сам небольшого роста и очень худой, ему интересно стало. — Теперь я не удивлен. Можно любую бредятину изучать, главное — научрука правильно выбрать. — Нефир, ты ж вроде не обделен мозгами, почему ты не стал выступать с докладом? — переключился Механикуса на Нефира, вернувшегося из столовой. Но Нефир отправился туда не только ради принятия пищи — он возвратился в класс с полным кошелем прибыли за продажу множества флаконов особого спрея, благодаря которому еда меняла вкус — в столовой сегодня кормили молочным супом с пенками, который всеми школьниками назывался «глисты в собственном соку». Именно поэтому спреи, придающие этой мерзости вкус шашлыков, плова, восточных сладостей, меда, сладких фруктов и прочих вкусных вещей, разошлись просто моментально. — Очень надо делиться своим ценным опытом с каким-то скудоумным сбродом бесплатно и тратить для подготовки к выступлению массу времени и сил, когда можно потратить их для заработка денег! — пробурчал Нефир, усаживаясь через проход от Механикуса, за крайнюю первую парту.

****

Когда дошла очередь до 7 «Г», то первым из этого класса выступал Механикус со своим докладом, тема которого замечательно подтверждала правоту высказывания: «У кого что болит, тот о том и говорит». Оказалось, что Механикус нарезал хлеб и подверг куски различным «суровым испытаниям»: одним протер школьные парты, другой потрогал немытыми руками, третий — тщательно вымытыми с мылом, а последний, контрольный, оставил нетронутым. Все эти куски он с помощью самостоятельно изобретенного и сконструированного прибора запаковал в вакуумные камеры. Спустя некоторое время на первых двух кусках выросло столько черной плесени, как будто хлеб посыпали углем, а два вторых практически не изменились и практически не отличались друг от друга. — Из этого следует вывод, что тщательная и регулярная санитарная обработка убивает болезнетворные и вредоносные микроорганизмы и препятствует их размножению, что и было продемонстрировано! — подытожил Механикус. — Есть вопросы или замечания к докладчику? — поинтересовался у ребят учитель биологии, который был научным руководителем Механикуса. — Да, есть! Хлеб — всему голова! — возмутился Фазир. — У нас в школе есть много ребят из бедных семей, а ты тут продукты переводишь! — Фазир, заткнись! — оборвал его Нефир. — Самый умный тут нашелся? Механикус заплатил рыночную стоимость этой буханки хлеба, а это значит, что выращенное зерно и труд всех, кто приложил руку к изготовлению этого хлеба и его реализацию, оплачен! Что она дальше будет делать с приобретенным им же товаром, тебя никаким образом волновать не должно! — Столько колосьев вырвали и помололи в муку, чтобы хлеб испечь, а ты его испортил! — согласился с Фазиром Арбатас. — Сколько растений уничтожил! — Фазир, Арбатас, если вам вдруг заплесневелого хлеба стало жалко, двое зануд, то можете оба его сейчас сожрать или отдать этим голодающим, я разрешаю. — процедил сквозь зубы Механикус. — Наука требует жертв! — Не волнуйтесь за этот хлеб, его Анкутма потом съест. С его сыром получится замечательный бутерброд! — заметил им Яго, сидящий у Джафара в рюкзаке, и засмеялся над собственным высказыванием, как и близнецы.

****

Следующим выступал Арбатас. Он рассказывал о том, как много литров воды каждый день тратится зря и насколько это пагубно для окружающей среды, в частности для растений, притом что во всем мире в той или иной степени существует дефицит пресной воды. Помимо этого Арбатас представил необычный опресняющий насос, который работал на солнечной батарее и при перекачке морской воды позволял не только получить пресную воду, пригодную для полива растений, но и собирающуюся в специальном отсеке соль, которую можно использовать в пищу. — Есть вопросы или замечания к докладчику? — поинтересовался учитель биологии. — Арбатас, чтобы ты знал, вода не только для растений нужна, ее санитарную роль сложно переоценить! — воскликнул Механикус. — Если выпарить воду всех океанов и морей, то паром можно очистить Землю от всех микробов и грязи! К тому же, ты знаешь, что твои обожаемые растения служат рассадниками грибков и микробов, которые размножаются в геометрической прогрессии в условиях влаги и густого растительного покрова! — Ты хочешь, чтобы продаваемая соль упала в цене? — вознегодовал Нефир. — Это я еще даже не говорю про серийное производство таких насосов! — Когда будет срублено последнее дерево, когда будет поймана последняя птица, когда будет отравлена последняя река — тогда, похоже, подобные тебе поймут, что деньги нельзя есть. — многозначительно заметил Арбатас, покидая сцену.

****

Следом за ним выступал Рунтар. — Прослеживается такая закономерность — чем меньше рост и вес человека, тем дольше он живет. Его сердце гораздо медленнее изнашивается, потому что ему нужно создавать меньшее усилие для перекачки меньшего объема крови. Также у невысоких людей более быстрая реакция — нервы короче и сигналы достигают мозга или рабочего органа гораздо быстрее! Также у невысоких людей гораздо меньше риск всевозможных травм — например, переломов, — а если такая оказия все же случается, то у компактного человека кости срастутся гораздо быстрее. Также это выгодно с экономической точки зрения — меньше затрат на еду и материю для одежды! Так что завидуйте! — Есть вопросы или замечания к докладчику? — поинтересовался учитель химии. — Я бы с тем, что подобным тебе можно на одежде сэкономить, поспорил — таким, как ты, одежды как раз нужно больше, потому что вы сильнее мерзнете! — обратился Салук к Рунтару, как только ему дали слово. — И да, и нет. Как раз высокие мерзнут сильнее, потому что кровоток занимает больше времени. Просто если у человека тонкий жировой слой, обеспечивающий теплоизоляцию и несократительный термогенез, и малая мышечная масса, обеспечивающая механизм дрожи, тогда да, он будет мерзнуть. Если человек худой и высокий, то холод будет для него гораздо большей проблемой, чем для худого и низкого.

****

Последним из этого класса выступал Фазир. Когда его объявили, вся школа издала слитный стон, представляя себе, какую нудятину будет сейчас рассказывать этот зануда и моралист, который выбрал доклад по этике — предмету, ненавидимому всеми, даже отпетыми зубрилами. Джафар с Назирой решили порезаться в миниатюрные шахматы, чтобы скоротать время, Яго, только услышав монотонный и неторопливый голос Фазира, сразу же отрубился. Нефир извлек карманные счеты и принялся оживленно щелкать костяшками, судя по всему, продумывая и планируя очередную бизнес-идею, а после принялся что-то чертить в блокноте и объяснять своим холуям. Механикус вытащил свой блокнот, чтобы потратить время с пользой и начертить схему нового изобретения. Арбатас, слушая, хоть и вполуха, что-то зарисовывал в блокнотике — видимо, его внезапно посетило вдохновение. Джинни травил анекдоты друзьям, а еще веселее было оттого, что нужно было следить за собой, чтобы не рассмеяться, когда со сцены вещают серьезные и глубокомысленные речи. Возмущенная Мираж, которая была практически единственной, кто действительно внимательно слушал доклад Фазира, временами покашливала и недовольно хмыкала, выражая свое полное несогласие с доводами Фазира, за что была названа гласом народа. Хитрый Рунтар, нарисовав глаза на сомкнутых веках, дремал. Гиппсодет и Салук сжимали кольца кистевых эспандеров, перекидывая их из руки в руку. Абис Мал нагло дрых, а Харуд время от времени пихал его локтем в бок, чтобы тот хотя бы сидел с открытыми глазами и не храпел. Амин Дамула попытался незаметно покинуть актовый зал ползком на четвереньках, однако потерпел фиаско — зацепился ногой за скамейку и потешно грохнулся на пол, что немного оживило и разрядило обстановку. — Есть вопросы или замечания к выступающему? — привычно поинтересовался учитель этики, и ответом ему была гробовая тишина. В этот раз единственной активностью оказались аплодисменты после выступления.
Вперед
Отзывы
Отзывы

Пока нет отзывов.

Оставить отзыв
Что еще можно почитать