Я стал учителем самого слабого короля демонов

Дёрг-дёрг. Кто-то тянул Нахена за рукав. Когда он слегка повернул голову, перед глазами оказалась маленькая ангелоподобная девочка с такой милой мордашкой, что хотелось ущипнуть её за щёки. И без того очаровательная внешность становилась ещё умилительнее из-за плюшевого медведя, которого она прижимала к себе. По виду никто бы не догадался, но эта девочка была Сеэре фон Девата – одна из семидесяти двух Королей демонов, законно занимавшая своё место среди них. Она снова и снова тянула Нахена за рукав и звала: – Учитель, Учитель. – Да, Сеэре. – Каин странно себя ведёт. – Хм… всё в порядке. Сильно переживать не о чем. На следующий день после получения письма Каин выглядел почти бездушным. Вчера, прочитав послание от Ситри, Короля демонов семьдесят первого этажа, где говорилось, что она явится лично, он принялся носиться по замку и приводить всё в порядок. – Но я слышала, кто-то придёт. – Верно. Правда, до визита ещё несколько дней. И даже в день приезда гостьи мы продолжим занятия как обычно. – Правда? Глаза Сеэре наполнились ожиданием. Увидев этот взгляд, полный любопытства и предвкушения, Нахен невольно улыбнулся. – Сегодня я собираюсь провести теоретическое занятие. А после обеда займёшься тренировками, с которыми сможешь справиться самостоятельно. – Да! Кивок, кивок. Похоже, отвечать и одновременно кивать – отличительная черта детей. Нахен принёс парту и стул, чтобы Сеэре было где сидеть. – Сегодня изучим основы управления маной. – Что? Сеэре моргнула. Затем спросила Нахена: – А мы не будем заниматься математикой и историей демонического мира? – Они совершенно бесполезны. Нахен объяснил озадаченной Сеэре: – Конечно, не в том смысле, что это никчёмные предметы. Просто в твоей нынешней ситуации они не в приоритете. – Но Каин сказал, что прежде чем изучать управление маной, мне нужно освоить другие базовые предметы. – Это потому, что Каин глупый. Каин всё ещё был настолько не в себе, что никак не отреагировал на оскорбление. Сеэре покачала головой. – Каин не глупый. – Я имел в виду, что методика обучения у него не самая умная. Сеэре, как думаешь, что тебе больше всего нужно, чтобы защищать своих последователей как юному правителю? – Сила? Ответ получился по-настоящему кратким и образцовым. Нахен не стал его отрицать. – Верно. Сила. А как ты думаешь, математика и история демонического мира прямо сейчас нужны тебе для развития силы? – Думаю, нет. – Именно. Поэтому пока отложим эти два предмета. Вместо них будем изучать то, что поможет тебе стать сильнее. Управление маной, применение маны, боевые искусства и основы правления, необходимые для развития силы правителя. Именно этим предметам Нахен собирался отдать приоритет. Тем более до его прихода Сеэре уже изучала остальные базовые дисциплины, так что полной невеждой она не была. Гораздо срочнее выглядели предметы вроде основ правления, с которыми девочка, по мнению Нахена, была плохо знакома. Когда он сказал, чему будет учить её в первую очередь, Сеэре посмотрела на него сияющими внимательными глазами. – Тебе не нравится? – О, нет. Просто основы правления я уже изучала. – А? Глаза Нахена слегка расширились от её слов. Пусть она ещё маленькая, но Король демонов, который изучал основы правления… и при этом носит с собой плюшевого медведя? Нахен немного растерялся. В игре Сеэре приходила на встречу с игроком, обнимая плюшевого медведя, именно потому, что ей не хватало должной подготовки как правителю. Более того, одним из важнейших элементов, определявших ветвление маршрутов, было то, освоит она основы правления или нет. «Она говорит, что уже изучала?» Нахен удивился, но быстро это принял. В этом была логика. В конце концов, перед ним находилась не просто игра, а реальность. «Верно. Так и должно быть». Если смотреть реалистично, прежний Король демонов не мог не обучать единственную наследницу основам правления. Скорее всего, её учили с того возраста, когда она научилась читать. А плюшевого медведя Сеэре носила с собой просто потому, что он ей очень нравился. – Тогда теорию основ правления пропустим. Вместо этого… – Вместо этого? – Этот предмет имеет смысл только тогда, когда ты применяешь его на практике. Нахен начал добавлять новые пункты в журнал тренировок Сеэре, где был записан её режим занятий. Наконец, закончив писать, он показал журнал девочке. – Учитель, что это? – Задания, которые помогут тебе отрабатывать основы правления на практике. Сеэре растерянно моргнула, глядя на записи Нахена. Даже маленькой Сеэре эти пункты показались странными – среди них было несколько очень необычных. – Если не выполнишь ежедневный минимум, кукол покупать не буду. – Д-да… – Хорошо. Тогда начнём изучать основы управления маной? Нахен подошёл к доске, установленной на улице. Вообще-то в замке была учебная комната, где Сеэре обычно занималась, но Нахен специально сказал, что хочет провести урок снаружи, в саду. «В игре это повышало концентрацию и давало бонусы к характеристикам». Мир, ставший реальностью, мог отличаться, но открытое пространство всё равно казалось лучше тесной комнаты. Основы управления маной. Обычный Нахен, живший в современном обществе, не знал бы о преподавании таких вещей ровным счётом ничего. Да что там преподавать – он бы и сам ничего в этом не понял. Но теперь всё было иначе. Это была не реинкарнация, а вселение. Он попал в тело уже существовавшего персонажа. Поэтому Нахену были доступны не только воспоминания из прежней жизни, но и знания этого тела. «Правда, сначала всё немного путалось…» Благодаря тому, что прошлой ночью удалось привести мысли в порядок, Нахен смог решить, чему именно учить Сеэре. Он взял мел и начал писать на доске. – Можешь прочитать, Сеэре? – «Доступная мана» и «врождённая мана». – Хорошо читаешь. Молодец. Стоило Нахену похвалить её, как Сеэре крепко обняла плюшевого медведя и застенчиво улыбнулась. – Хе-хе. Увидев, как она радуется похвале, Нахен подумал, что на добрых словах экономить нельзя. Затем спросил: – Знаешь, что означают оба термина? – Врождённая мана – это количество маны, которое есть у каждого человека. Она собирается в сердце маны. – Верно. А доступная мана? – Это количество маны, которое человек может использовать. Нахен был впечатлён тем, как чётко Сеэре отвечала. Она знала больше, чем он ожидал. Довольно улыбнувшись, он спросил: – От чего зависит доступная мана? – Эм-м… Сеэре задумчиво наклонила голову то в одну сторону, то в другую. Поскольку управление маной она раньше не изучала, ответа, похоже, не знала. – У-у-у… – Можно честно сказать, что не знаешь. Никто не будет смеяться над тобой за то, что ты чего-то не знаешь. Услышав это, Сеэре на мгновение замялась, а потом осторожно сказала: – Я не знаю. – Тогда с этого и начнём. Нахен написал на доске рядом с «доступной маной» ещё одно слово. Контур. – Контур. Ты слышала об этом, верно? – Да. – Это особый орган, который есть у нашего демонического рода, у полудемонов и магических существ вроде дьяволов и драконов. Какую роль он выполняет? – Позволяет использовать ману. – Верно. Точнее, это словно путь, по которому движется мана. Что будет, если в теле много контуров? – У маны будет больше путей. – А что тогда произойдёт? Если путей для движения маны больше, естественно, количество маны, которое можно использовать за один раз, увеличится, верно? После объяснения Нахена Сеэре, кажется, что-то поняла. Возможно, даже неосознанно, она подняла одну лапу своего плюшевого медведя. – Значит, доступная мана определяется количеством контуров? – Умница! Быстро схватываешь. – Хе-хе… Не зря говорят, что при обучении детей похвала всегда важна. Глядя на довольную Сеэре, Нахен удовлетворённо улыбнулся и указал мелом на «врождённую ману», написанную на доске. – Врождённая мана определяется с рождения. – Да. – А вот с контурами иначе. Чем больше тренируешь управление маной, тем больше контуров развивается в теле. Нахен положил мел. Затем показал Сеэре ладонь. – Если у тебя достаточно врождённой маны и при этом развиты контуры, повышающие доступную ману… Ву-у-ух! Над ладонью Нахена взметнулась невероятно мощная мана. Она была настолько сильной, что даже Каин, пребывавший в прострации, вздрогнул от неожиданности. – Ты сможешь использовать за раз вот столько маны. – Ува-а-а! Синие глаза девочки ярко засияли. Сеэре невинно спросила: – Я тоже так смогу, Учитель? – Конечно! Если будешь достаточно тренироваться, обязательно сможешь. – Ух ты! Сеэре искренне обрадовалась. Со стороны могло показаться, будто Нахен просто говорит это, чтобы порадовать маленькую девочку, но его слова не были пустым обещанием. Пусть Сеэре ещё ребёнок, она всё равно Король демонов. Причин, по которым Короли демонов властвуют над прочими демонами, немало, но главная – подавляющая разница в характеристиках. Кровь Королей демонов с рождения обладает несравнимо большим запасом врождённой маны, чем у обычных демонов. Насколько большим? Даже тысяча обычных демонов, собранных вместе, не сравнилась бы по врождённой мане с самым слабым Королём демонов. – Поэтому с сегодняшнего дня будем тренироваться, чтобы увеличить количество твоих контуров. – А как это делать? – На практике будет понятнее, но сначала объясню. Нахен указал на середину своей груди. – Нужно двигать ману, которая находится здесь, в сердце маны. – Как? – Мана движется в соответствии с сердцем и волей человека. Если подумаешь о том, чтобы направить её, должна получиться. Чтобы Сеэре было проще понять, Нахен специально продолжал указывать на своё тело во время объяснения. – Когда попытаешься сдвинуть ману, энергия, собранная в груди, распространится по всему телу. И вот с этого момента станет важен контроль. Кивок, кивок. То, как Сеэре кивала, показывало, насколько внимательно она слушает слова Нахена. Он погладил её по голове и сказал: – Эту тренировку я тоже добавил в твой журнал. Когда закончишь сегодняшние занятия, разрешу съесть вкусный пудинг. – …Пудинг! Перед сегодняшним уроком Нахен расспросил Каина о Сеэре. О любимой еде, любимых занятиях и даже любимых вещах. То, что ей нравятся куклы, стало понятно ещё вчера, но хотелось узнать, есть ли что-то ещё. В итоге выяснилось довольно многое. Сеэре обожала пудинг и пирожные, любила, когда её хвалят и гладят по голове, а кроме кукол ей нравились мягкие и пушистые вещи. Нахен собирался активно этим пользоваться. Отчасти ради того, чтобы Сеэре хорошо следовала урокам, но ещё и потому, что… «Нужно повышать благосклонность Короля демонов». В Evil Queen Maker благосклонность была очень важным элементом. Если она оказывалась слишком низкой, существовала концовка, где повзрослевшая Сеэре увольняла игрока. А если держалась лишь на среднем уровне, даже при больших успехах Сеэре самого игрока не ждало ничего особенно выдающегося. «Благосклонность должна быть на МАКСИМУМЕ». Если Сеэре вырастет как следует и добьётся успеха, с этого момента можно будет жить спокойно и комфортно. Думая об этом, Нахен довольно улыбнулся. Не зная, к каким последствиям приведут его решения.