Описание
“С некоторых пор я стал внимательно следить за Профессором. Никто в школе точно не знает, как его зовут, поскольку он то ли по рассеянности, то ли специально нам не представился, поэтому все единогласно решили, что звать его будут именно так.
Сейчас нельзя найти такого ученика, который бы не знал, кто такой Профессор!
...
Иронично, что на самом-то деле никто про него ничего не знает.
И я собираюсь стать тем человеком, который узнает всю правду о нашем новом учителе.”
Примечания
Написано на #Writober2020 день 7, 11, 17 - профессор, страстно и гневно, герой
Герой
05 ноября 2020, 03:12
Дневник Алана Бриксвелла, 26 сентября (продолжение)
Я подбежал к Профессору, крикнув своим одноклассникам, чтобы кто-нибудь позвал учителей. Они гурьбой устремились прочь, и мне оставалось только надеяться, что хоть кто-нибудь из них сообщит о том, что нам нужна помощь.
Рядом со мной осталась Эмили и помогла мне прислонить Профессора к стене, чтобы он не оставался лежать навзничь до прихода подмоги, если конечно кто-нибудь вообще придет.
Профессор дышал ровно, но будто преодолевая какую-то внутреннюю преграду, как человек, совсем выбившийся из сил; на лоб ему упало несколько иссиня-черных прядей, будто даже его волосы устали держаться в идеальном проборе. Оно и неудивительно, похоже, он применил какую-то магию тогда, когда сдерживал смерч. Для меня стать очевидцем таких вещей было в новинку, ведь я привык считать, что с помощью магии можно лишь выполнять нехитрые фокусы и трюки. На уроках у мистера Лэнгдолла мы только и занимались тем, что перекрашивали розы из красного в синий усилием воли или делали так, что яблоко становилось по вкусу как апельсин. В остальном же магия была совершенно бесполезна.
Вскоре к нашему облегчению появились мистер Барнс и мистер Фоксвуд, учителя физического воспитания, а за ними с аптечкой наперевес, причитая и ахая, семенила мисс Брок.
Профессора привели в чувство и отнесли в лазарет, где он наотрез отказался отдыхать, пока к нему не приведут директора школы. Мисс Брок попыталась было выпроводить нас, но Профессор настоял на том, чтобы мы остались, заявив, что наша роль в произошедшем столь велика, что часть истории известна только нам.
Профессор начал свои разъяснения с пространной речи, текст которой я приложу отдельно. Если кратко, то как и полагали наши ученые, мы живем в Мультивселенной, состоящей из двенадцати групп миров, причем наш - 12В - находится в Двенадцатых мирах, где все говорят на английском. К нам в мир незаконно проник, обойдя все охранные посты и ловушки, расставленные людьми Профессора (он просил меня называть его Крестоманси, и впредь обращаясь к нему я буду стараться называть его именно так, но в этом дневнике пусть он навсегда останется для меня тем, кем я привык его видеть - Профессором) один особо опасный маг, собирающий “урожай” из времени, принадлежащего людям. Профессор рассказал, как они вычислили местонахождение мага и составили план по внедрению Профессора в школу с целью выяснения его личности, и все шло гладко, пока Профессор сам не стал целью мага.
Тут вступили мы с Эмили. Она рассказала, как в том самом тупике, где я освободил Профессора, ее схватил смерч, а дальше она ничего не помнила, словно во время своего отсутствия она и не существовала вовсе.
Услышав, какого это было - быть похищенным злым магом, учителя во главе с директором принялись наперебой благодарить Профессора:
- Какое счастье, что вы пришли нам на помощь, Крестоманси! Как мы можем отблагодарить вас? Мы можем устроить праздничный банкет-
Но Профессор решительно отмахнулся от их слов и сказал:
- Вы ошибаетесь, я ничего такого не сделал. Кого действительно нужно благодарить, так это вот этого молодого человека, - он указал пальцем на меня. - Именно он спас своих одноклассников, я всего лишь сдерживал мага, чтобы Алан мог перенести их обратно. Это его удивительная наблюдательность и внимательность к окружающим его людям спасли всех детей, а не моя магия, которая даже меня самого от заклятия не спасла! А ведь Алана спас и меня! Мы все должны быть ему благодарны.
Во время пламенной речи Профессора учителя бросали на меня удивленные взгляды, будто впервые меня увидели, а я стоял и, кажется, все больше наливался краской от переполняющей меня радости. В конце концов, все сложилось как нельзя лучше: ребята спасены, мог побежден, а я стал человеком, достойным похвалы Профессора.
Когда все разъяснения были закончены, мы покинули лазарет, а Профессор заснул на остаток дня. Поединок со злодеем и последующие волнения его изрядно измотали.
Я же вернулся к себе в комнату и строчил в дневнике до поздней ночи.
27 сентября
На сегодня был назначен торжественный обед в честь спасения школы, а потенциально, и всех Родственных миров от гнета злого мага. В большой столовой собрались все ученики и все учителя школы. Я сидел со своим классом, а Профессор - за учительским столом, поэтому у меня не было особой возможности поговорить с ним. Сегодня он выглядел даже более элегантно, чем обычно, в своем строгом черном фраке с жилетом из бархата цвета бургунди и бабочкой ему под стать.
К вечеру вчерашнего дня новость о том, что школа была спасена, как заявил Профессор, никем иным как мной, разлетелась по всем классам, и сегодня все взгляды были устремлены на нас двоих.
Для них мы были героями не только потому, что избавили их от жуткой участи, но и послужили причиной для целого празднества. Все лица светились улыбками, повсюду раздавалось звяканье посуды и звон столовых приборов из парадного серебряного набора. Ближе к концу, когда подали десерт, Профессор привлек к себе всеобщее внимание, постучав ложечкой о бокал, и произнес:
- Прошу всех поднять бокалы за человека, без которого наше присутствие здесь сегодня было бы попросту невозможным, за человека, который спас Родственные миры с помощью своего дневника, за настоящего героя - Алана Бриксвелла!
В зале раздался дружный гул одобрения, и бокалы с пуншем дружно взмыли вверх, после чего все потонуло в оглушительном звоне хрусталя. Я почувствовал, как мои щеки наливаются краской, а одноклассники, сидевшие рядом, по-дружески хлопают меня по плечу и ерошат волосы.
Когда ликование поутихло, Профессор прочистил горло, и нерешительно пробормотал:
- И еще кое-что… Могу я попросить заменить мои приборы на изготовленные из нержавеющей стали?
После обеда мне наконец удалось поговорить с Профессором перед тем, как он отправился к себе домой, в мир 12А. Я в весьма сбивчивых выражениях поблагодарил его за все и попросил непременно навестить нас как представится возможность. Он сказал мне:
Я непременно приду, стоит тебе прокричать Крестоманси три раза, мальчик мой. Если с тобой или с кем-то из твоих друзей случится беда, непременно зови на помощь. Правда, в один день ты можешь обнаружить, что на твой зов приду уже не я, но в этом нет ничего страшного. Каждый, кто когда-либо будет носить это имя, будет достойным человеком, который выручает попавших в беду. Я верю, что ты вырастешь именно таким. Отбрось неуверенность, страхи - всё, что тебе нужно, чтобы добиться всего того, о чем ты мечтаешь, уже есть внутри тебя самого.Никогда не забывай о друзьях и не оставляй их в беде, помогай тем, кто в этом нуждается, дерзай - и все получится.
Я почувствовал, как у меня на глаза наворачиваются слезы. Его слова тронули меня до глубины души. Профессор посмотрел на меня пристальным взглядом, а потом, словно в чем-то убедившись, кивнул и, развернувшись на месте, направился к концу коридора, где в паре шагов от него появились очертания какой-то магической двери или портала. Перед тем, как пройти сквозь зыбкую поверхность портала, он обернулся и посмотрел на меня через плечо.
- Спасибо вам… Профессор.
- До встречи, Алан.
Секунда - и он исчез по ту сторону, а портал растворился в воздухе.
Что еще можно почитать
Пока нет отзывов.