смесь дерева, табака, мускуса и чего-то ещё

я не привыкла засыпать и просыпаться с мыслями об одном человеке. но, как бы то ни было, сегодня получилось так. воспоминания о том, что произошло вчера после лекции, не отпускали. после анализа действий Мадса мозг начал показывать картинки других исходов этой встречи. картинки того, как Мадс берёт меня на столе, на кафедре, на стуле, в холле университета около огромной статуи, около фонтана. я устала блокировать эти фантазии и останавливать мозг ещё до того, как он начнёт предлагать нечто подобное, поэтому смирилась и представляла. но это должно касаться только фантазий. в реальности же надо прекращать все эти игрища. не говоря уже о том, что мы из разных миров и разница в возрасте у нас не меньше двадцати лет, он ничего не делает. только странно говорит и смотрит. полунамёков мне мало, а делать какой-то шаг первая я не собираюсь. я смирилась с мыслью, что не против попробовать начать роман с преподавателем, но только в том случае, если это будет обоюдное желание. поэтому с этого дня вообще не буду ничего предпринимать. просто учёба. как я уже говорила, я не готова снова страдать из-за мужчины. даже из-за такого, как Мадс. кто-то назовёт меня сексисткой, но я никогда не стану бегать за мужчиной. чтобы мужчина бегал за мной и унижался я тоже не хочу, но жду ухаживания и первые шаги всегда со стороны противоположного пола. равноправие в таких вещах не для меня. я хочу чувствовать себя не просто желанной, но той, ради кого мужчина будет ломать голову, думая, как подойти и заинтересовать. для того, чтобы заинтересовать меня, Мадсу ничего не надо было делать. это произошло само собой. но вот всё остальное... я слишком много думаю о том, о ком приказала себе не думать. Эмма уже на учёбе, поэтому этим утром я буду развлекать себя сама. предварительно погуглив, нахожу спа-центр в 10 минутах от квартиры и решаю сходить на массаж. расслабление — то, что сейчас необходимо.

***

час спустя я уже сидела перед зеркалом и красилась, готовясь к парам. полчаса массажа пролетели незаметно, и это не из-за того, что я уснула, хоть и была на грани. не знаю, как они это делают, но, воздействуя исключительно на спину, массажист не просто избавил меня от любого напряжения в руках и ногах, но и очистил голову. я ощущаю себя, словно плыву на лодке посреди бесконечного и кристально-чистого океана, и концетрируюсь на моменте, а не на конечной цели. утром я, видимо, была слишком взвинчена, поэтому в миллионный раз пыталась уверить себя в том, что надо закончить бесполезные намёки и флирт, хотя и понимала, что это не то, чего я хочу. но, немного расслабившись, я решила, что буду просто вести себя так, как и всегда. что-то у нас получится — замечательно. нет — ну и ладно, наши отношения и не начинались для того, чтобы грустить об их окончании. я вспомнила, что всё ещё студентка, поэтому выбрала и соответствующий образ : белая рубашка с несколькими расстёгнутыми пуговицами, которую заправила в высокие серые брюки, плюс чёрный ремень и кроссовки. на улице снова потеплело, поэтому о верхней одежде я не переживала. а всё ещё несошедший засос закрыла тёмным платком.

***

сегодня на "описании и анализе произведений искусства" мы обсуждали неоднородность греческой культуры и лабиринт Минотавра. конечно, мы говорили не о самом мифе, а о том, какую роль он сыграл в культуре Греции : о мотивах на монетах и мозаиках. и хотя я очень любила этот миф и сопереживала Минотавру от начала и до конца истории, обсуждение монет показалось немного скучным. будет прекрасно, если мы затронем эту тему на лекциях об искусстве Древней Греции. стараюсь не думать о том, кто будет их вести, но до встречи оставалось меньше 20 минут.

***

сама судьба была против нашей встречи после вчерашнего. когда я уже сидела на стуле, нервно отбивая ногой сбитый ритм и разложила все вещи на столе, ожидая, когда увижу платиновую шевелюру, в аудиторию вновь, как и на первой лекции несколько недель назад, вместо Мадса вошёл Фредерик. кратко объяснив, что сегодня вновь на замене, он уточнил, что вместо лекции по Риму проведёт лекцию по Греции, и сразу приступил к материалу. настроение тут же пропало. даже несмотря на то, что, как я и хотела ещё полчаса назад, речь пошла о Кноссе и Минотавре (видимо преподаватели вместе продумывали план занятий, чтобы параллельно идти по каким-то ключевым темам), я слушала преподавателя в полуха. возбуждение от ожидания и предстоящей встречи прошло, и вместе с тем пришли скука и меланхолия. как и все лекции с Фредериком, эта тянулась долго и нудно. даже интересные факты он подавал сухо, поэтому я просто считала минуты до конца занятия. но всё же ему удалось меня заинтересовать в конце пары. как и в прошлый раз он задал эссе на тему отношений Тесея и Ариадны. и в чём проблема этого университета? хоть бы раз задали работу на тему ритуальных жертвоприношений или каннибализма. но сдаваться этому романтичному настрою окружающих я не собиралась. как и в случае с Афродитой, в этот раз я сделаю упор на фигуре Минотавра.

***

по дороге домой я открыла электронное расписание и убедилась, что завтра первой парой стояло "искусство Древнего Рима". и хотя Фредерик дал дедлайн в полторы недели, я не хотела откладывать эту работу. и, если конечно Мадс соизволит завтра появиться на парах, я планировала сдать работу именно ему.

***

через два часа, уже отдохнувшая и пообедавшая, я открыла ютуб в поисках документалок, чтобы глубже вникнуть в тему, так бездарно рассказанную Фредериком, и освежить несколько стёртые данные в памяти. после этого я приступила к тексту. не соблюсти тему я не могла, поэтому в ярких красках описала вдруг вспыхнувшую запретную любовь между молодыми людьми, которую можно сравнить со связью между Ромео и Джульеттой. описала предательство отца Ариадной ради спасения парня, которого она видела первый раз в жизни. условие, которое она поставила Тесею : она его спасает, а он на ней позже женится, которое он охотно принял. убийство Минотавра и обратный путь счастливой парочки в Афины. на этот текст у меня ушло полторы страницы. но вот после этого я начала писать то, о чём действительно хотела. я написала, что любовь Ариадны была банальным желанием вырваться от жестокого отца и уплыть от него подальше. что Тесей не могучий и достойный воин, а простой вор, убийца и мудак, который бросил Ариадну, а позже женился на её сестре. что Ариадна была малолетней дурой, которая думала, что все люди честные и держат данные обещания. что Тесей изначально не планировал жениться на Ариадне, что бы она для него ни сделала и чьей бы дочерью ни была. что для Ариадны этот выбор обернулся жестокой смертью во время родов от Тесея; разбитым сердцем; несколькими браками и жестоким предательством (существует несколько версий этих событий). что Тесей специально не менял парус на корабле, чтобы его отец умер, а он стал новым царём. а в конце я написала о реальной жертве этого мифа. о Минотавре. о том, кто вообще не должен был рождаться, ведь так он бы не испытал всех страданий. о том, кого не любила даже мать, потому что вступила в противоестественную связь с животным из-за ошибки своего мужа. о том, единственной целью которого было убивать и есть людей, потому что утолить жажду иначе было невозможно. о том, кого заточили в лабиринт на долгие годы, главой которого была его сестра. о том, кого эта самая сестра предала ради первого встречного, который в итоге его убил. мне было безумно жаль Минотавра, поэтому я долго расписывала всё, с чем ему пришлось столкнуться. и конечно жёстко проехалась по виновнику всех этих событий. по Миносу. на часах было почти два ночи, когда я закончила. снова превысила лимит по страницам, их было 8. я не могла и не хотела ждать завтрашнего дня, чтобы отдать работу. к тому же, было неизвестно, соизволит ли Мадс появиться на паре. открыв сайт университета, я сразу пошла в раздел преподавателей и быстро нашла карточку Мадса, где была указана его электронная почта. "Отправляю вам на проверку эссе по дисциплине 'Искусство Древней Греции' на тему отношений Тесея и Ариадны" в конце автоматически проставилась подпись с именем. 'отправить'. логически я понимала, что уже поздно и мало шансов, что он в это время не спит. а если и так, то не факт, что посмотрит почту. или что ответит. но надежда такая сука. не умирает даже тогда, когда следовало бы. я оставила открытой вкладку с почтой и пошла в душ. минут через 30 вернулась обратно в комнату. экран уже потух. провела мышкой и заметила значок "+1" на входящих. если там будет рассылка, я разобью ноут. кликнула. ответ от Мадса. тема "Эссе". открываю. "Вы не могли бы подойти завтра за 30 минут до занятия, чтобы обсудить вашу работу? Мой кабинет находится в 3 корпусе на 4 этаже, последняя дверь справа. С уважением, Мадс Миккельсен". снова не дышала. как вообще можно нормально функционировать, когда происходит такое? кликнула, чтобы ответить. "Да, конечно. До завтра." это надо было срочно с кем-нибудь обсудить. написала Эмме. "спишь?" "нет" звонок. рассказала о произошедшем. — у меня мурашки от вас. буквально. — что мне делать? — в смысла что? а есть варианты? — ага, два. идти или не идти. — ты с ума сошла? в смысле не идти? если судьба тебе даёт выигрышный лотерейный билет ты ведь его не выбросишь. — а как это связано? — идеальный мужик начал действовать и сам идёт к тебе в руки, а ты ещё думаешь, надо ли оно тебе. — он играет в какие-то игры, и я не уверена, что знаю правила. — это что, первый мужчина в твоей жизни? — нет. — тогда в чём проблема? придумай свои правила и заставь его играть по ним. — хорошо бы, но рядом с ним мой мозг просто отключается и я становлюсь безвольной куклой. хочу делать только то, что он мне скажет. он либо манипулятор и психопат, либо источает пленительные флюиды и распространяет их на меня. — при любом из этих исходов скучно тебе не будет. - Эмма смеётся. — ну спасибо тебе. - после разговора стало легче. - ладно, пойду на эту встречу. — только губы не крась, вас быстро раскроют. — глупая. - я смеюсь. - а ты чего так поздно не спишь? — сериал не могу закончить смотреть. каждая новая серия интереснее предыдущей. — какой? — "Ганнибал". — кошмар какой. на ночь? — да, это лучше всего. как раз на паузе стоит момент, где одного персонажа зашили в тело лошади... — прекрати! не хочу такие ужасы слышать! через несколько минут мы договорили, я положила телефон на вторую подушку и уснула.

***

в пятницу я проснулась около 5 утра и больше не могла уснуть. странно, но перед такой встречей мне абсолютно ничего не снилось, зато нервы были на пределе. я просто лежала и смотрела в потолок, предполагая, что может произойти сегодня перед парой. я не так наивна или романтично-настроена, как Эмма, чтобы действительно ждать какого-то такого шага от Мадса сегодня. он либо не испытывал такой же сильный интерес ко мне, как я к нему. либо сильно с собой боролся по неизвестной мне причине. как бы то ни было, как раньше сказала Эмма, зажать меня в кабинете или поцеловать было бы слишком импульсивно для него. нет, здесь что-то другое. и чем дольше я думала, тем меньше мне нравилось его предложение. смирившись с тем, что сон с утра мне больше не светит, я отправилась на пробежку в 7 утра. на обратном пути забежала за свежим пончиком и кофе. дом, душ, ещё один кофе. 9:30 фен, макияж, звонок Эмме. 10:30 после этого я потратила полчаса на то, чтобы выбрать одежду, но мысли были далеко отсюда, поэтому примерка прошла впустую. выбрала первый попавшийся под руку образ и успокоилась. ещё раз перечитала своё эссе, чтобы найти причину, почему Мадс вызвал меня к себе. не получилось. 11:30 между нервно сидеть дома и нервно ходить я выбрала второе, поэтому решила пойти в парк, который находился между квартирой и университетом.

***

в назначенное время я стояла перед обычной дверью в его кабинет. стук. — входите. хватило секунды после закрытия двери, чтобы заметить несколько вещей. 1. у Мадса был невероятно стильный кабинет. хотя это больше походило на офис, чем на кабинет преподавателя. справа находилась чёрная стена с полками разных форм и размеров. слева окно с чуть приподнятыми шторами и несколько цветов. напротив входа стоял массивный деревянный стол, два кресла перед ним и небольшой столик между этими креслами. за Мадсом стоял стеллаж с книгами и статуэтками. 2. выглядел Мадс как всегда прекрасно. он сидел не в своём кресле, а в одном из тех, что стояли перед столом. на нём была светло-коричневая футболка-поло, которая обнажала его сильные руки, и коричневые брюки с тонким чёрным ремнём. но больше всего меня удивил 3 пункт. напротив него в таком же кресле сидел Фредерик. — добрый день. — здравствуйте. проходите, занимайте моё место. - Мадс встал и направился к своему креслу с другой стороны стола. очевидно рядом с коллегой он не чувствует неловкости при общении со мной. я села, всё ещё не понимая, зачем меня позвали. — здравствуйте, рад вас видеть. - Фредерик только сейчас подал голос. я улыбнулась. — не буду ходить вокруг да около. - я повернулась к Мадсу. - вы вряд ли знали, что параллельно с вашей группой была набрана схожая группа по тому же направлению, но более продвинутого уровня, там глубже изучаются 2 предмета из курса. — верно, не знала. — ваши работы показывают, что вы могли бы заниматься в ней, если захотите перейти. условия там всё те же, оплата никак не меняется, различий практически нет. стоп, что? я знаю свой уровень. его нет. это он мне сейчас пытается сказать, что мифы, которые я читала после школы, как-то повлияли на моё ви́дение предмета? бред. здесь что-то не так. — что думаете? занятия идут в то же время только в другом порядке. — какие два предмета изучаются глубже? Мадс на секунду отвёл глаза, но после вновь вернулся ко мне. — искусство Древнего Рима и искусство Древней Греции. вот оно что. два его предмета. теперь наличие Фредерика в кабинете обретает смысл. сейчас он скажет, что Фредерик ведёт эти два предмета вместо него. решил от меня избавиться. тогда пусть скажет это прямо. — что означает этот глубокий уровень? есть какие-то ещё изменения кроме количества охватываемых тем? вот оно снова. его зрачок снова заполнил практически всю радужку. но моргнул и всё исчезло. он понял, что я догадалась. — да, эти лекции будет вести Фредерик. - на этом моменте я повернулась к нему и улыбнулась. — какие-то ещё перестановки будут? - я снова повернулась к Мадсу, стараясь отвечать сдержанно, несмотря на бушующий внутри океан эмоций. — нет, только это. - Мадс на секунду прищурился, словно пытался увидеть какой-то ответ на свой вопрос на дне моих глазных яблок. будь мы наедине, я бы точно ответила резким отказом и желанием вытрясти из него, почему он вообще такое предлагает. но здесь Фредерик, поэтому приходится вести себя как обычная студентка, которую только что похвалили за успехи в учёбе. — благодарю за такое предложение и за похвалу. у меня есть время подумать над этим предложением? - на втором предложении я повернулась к Фредерику и обратилась к нему. — да, конечно. сколько угодно. вы можете перейти в эту группу в любой момент. как и вернуться обратно. просто когда захотите, сообщите кому-то из нас о своём решении. — ещё раз благодарю. тогда я подумаю. я могу идти? — да, конечно. уже у двери я поняла, что не могу уйти не задав жизненно важный вопрос. — а кто принимал решение о моём переводе? у нас ведь было ещё не так много работ и проявить себя практически не было времени. — ну, мы вдвоём решили. - Фредерик замялся. врёт. - не беспокойтесь, ваш интеллект заметили многие, не только мистер Миккельсен. - ага, вот оно. я смотрю в глаза Мадсу, он смотрит в ответ. - просто через него проходит большинство письменных работ студентов, вот он после очередного эссе и предложил это сделать. — понятно. ещё раз спасибо, увидимся на лекции. я вышла из кабинета, повернула налево и быстрым шагом зашагала по коридору. остановившись перед лестницей, повернула направо и прошла пару шагов, чтобы скрыться из поля зрения коридора Мадса, но при этом иметь возможность наблюдать за развилкой и лестницей. если он думает, что сумел выкрутиться пригласив Фредерика, то он сильно ошибается. чёрта с два он уйдёт от моих вопросов. остаётся надеяться, что кабинет покинет только Фредерик. через несколько минут так и происходит. он выходит из коридора и поворачивает на лестницу. выждав минуту, я поворачиваю в уже знакомый коридор и иду в конец. стучусь. — войдите.