Сложные отношения

На следующий день Илья всё же собрался с духом и отправился в школу. Он проснулся в 6:21, когда за окном ещё царила густая темнота зимнего утра. Свет в комнате едва пробивался сквозь плотные шторы, создавая причудливые тени на стенах. Илья медленно поднялся с кровати и включил лампу на прикроватной тумбочке, пытаясь прогнать остатки сна. Он подошёл к шкафу и начал одеваться. Сначала натянул рубашку, затем зелёную толстовку, которая была его любимым элементом гардероба. Закончив с верхней одеждой, он надел чёрные джинсы, которые идеально сидели на нём. Илья чувствовал, как сердце всё ещё колотится после странного сна. Он старался не думать о нём, но образы из кошмара всплывали в памяти, словно против его воли. Во сне на него напала… Марго? Но это была не совсем она. Это было нечто другое — тёмное, пугающее, что-то, что он не мог описать словами. Закончив с одеждой, Илья направился в ванную. Умывшись холодной водой, он почувствовал, как напряжение немного спадает. Он быстро позавтракал, стараясь не задерживаться, чтобы не опоздать. Взяв портфель и надев куртку, Илья вышел из дома.

***

Илья пришёл в школу раньше обычного. Сев за последнюю парту, он открыл учебник географии и начал повторять параграф. Его мысли были сосредоточены на предстоящем уроке, но внезапно он услышал скрип двери. Подняв голову, Илья увидел, как в класс заходит Фил. Он был удивлён, ведь Фил почти всегда опаздывал, но сегодня он появился вовремя. Фил подошёл к своей парте и сел. Вскоре в класс начали заходить остальные одноклассники. За ними появились Арт, Вик и Кира. Кира чувствовала себя неловко, особенно рядом с Артом. Их недавний конфликт оставил неприятный осадок, и она старалась избегать разговоров с ним. Но сегодня, вопреки её желанию, им пришлось идти в школу вместе.

***

Фил, Арт, Кира и Вик вышли на перемену, шумно переговариваясь. — Какой у нас урок вторым? — спросил Фил. — Сначала технология, потом физкультура, — уверенно ответил Вик. — В смысле Физра?! — воскликнул Фил.— Бля.. Мне же нужно за ней сбегать теперь.. — Физра вроде последним уроком, не? — уточнила Кира, нахмурившись. — Может, и последним, не знаю. — ответил Вик. — Ну, будем надеяться, что последим, — начал Арт, — а то Фил сосулькой, пока до дома добежит. — Ой, завались, — ответил Фил.

***

Прозвенел звонок. Фил, Арт, Кира и Вик зашли в класс. География была первым уроком. Арт пересел к Филу, Вик — к Кире. В класс вошла Мария Степановна. — Ребята, после каникул мы начинаем готовиться к ОГЭ. Не забывайте, — сказала она. — Кто плохо изучает предметы, прошу идти на дополнительные занятия. Она на мгновение замолчала, но затем добавила: — А ещё... Начиная с пятницы меня не будет. На замену придёт Елена Викторовна. Итак.. Кого нет в классе? — спросила она, глядя на старосту, Илью Муромова. — Сегодня нет Корниловой Дарьи и Ларионова Станислава, — ответил Илья, поднимая руку. — А где они? — с лёгкой тревогой в голосе спросила Мария Степановна. — Корнилова написала, что заболела. А про Ларионова ничего не знаю, — пожал плечами Илья. В классе раздался смешок, и все повернулись к источнику звука. Это был Лёня, один из одноклассников. — Интересно, почему именно тебе написала Даша? — с лёгкой насмешкой спросил он. Илья, нахмурившись, повернулся к нему. — Потому что я староста, не думаешь? — ответил он, стараясь сохранить спокойствие. — Тогда почему тебе никто не писал до неё? Ладно Валя, она у нас правильная девочка, всегда тебе пишет, — с явным сарказмом добавил Лёня. Вик, который сидел рядом с Кирой, услышал имя Вали и почувствовал, как внутри него что-то сжалось. Он не мог позволить, чтобы кто-то говорил о ней в таком тоне. — Теперь объясни причину, почему ты добавляешь в ссору Валю, — резко сказал он, вставая со своего места. — Если начал ссору, решай сам, и не вмешивай туда остальных. Мария Степановна, заметив напряжение в классе, решила вмешаться. — Так! Успокоились, — громко сказала она. — Алексей, какие-то проблемы? Тебе не нравится, что Илья у нас староста уже как все эти учебные годы?! Лёня хотел было что-то возразить, но Мария Степановна взглядом заставила его замолчать. Она продолжала: — Илья, следи за порядком в классе. А ты, Алексей, не забывай, что мы все здесь для того, чтобы учиться, а не ссориться.

***

Под конец урока Мария Степановна сказала: — Дети, у кого мало оценок, я задаю сделать проекты в паре. — Она начала смотреть в журнал. — Сменкина Кира, Васнецова Елена... А! Вот кого я забыла, Черных. Вот дела.. тебе пары не хватает. Выбирай кого-то из класса, и чтобы проект был у меня на столе. Фил, услышав своё имя, нахмурился. Он хотел сделать проект с Виком или Артом, но его мыслям помешал резкий звонок на перемену. Сейчас была технология, и мальчики и девочки должны были идти в отдельные кабинеты. Фил заметил, что Мария Степановна позвала Илью к себе. Он не слышал, о чём они говорили, но заметил, как Илья побежал к раздевалке за курткой. Фил решил не идти за ним и остался в классе, погружённый в свои мысли.