Код писателя

      Основополагающим моментом классификации текстов является их принадлежность к роду и жанру.       Литературный род — это объединение произведений на основе их композиции и сюжета. Со школьной скамьи мы знаем, что существует три литературных рода: эпос, лирика, драма. При этом каждый из них включает в себя определённый набор жанров.

Эпос

      Эпос — это род литературы, в котором повествование представляет обобщённую картину событий; он включает в себя большое количество событий и от одного до нескольких центральных персонажей; пишется прозой.       Эпос включает в себя такие жанры, как сказка, рассказ, повесть, роман.       Сказка — жанр произведения с волшебным, героическим или бытовым сюжетом и чаще всего чётко выраженной моралью. Она может быть народной (фольклорной) и авторской. Например, «Колобок» — народная сказка, а «Сказка о рыбаке и рыбке» — авторская, потому что её написал А.С. Пушкин.       Рассказ — малая форма произведения, в центре которого, как правило, одно событие и один персонаж, с определённой концовкой. Необходимо отличать рассказ от новеллы — жанра, похожего по объёму и сюжету на рассказ, но имеющего неожиданный конец; новелла распространена в западной литературе. Например, «Палата №6» А.П. Чехова — рассказ, а «Дороги, которые мы выбираем» О. Генри — новелла.       Повесть — среднее по объёму произведение, в центре которого, как правило, несколько событий и один-три центральных персонажа. Например, «Степь» А.П. Чехова.       Роман — крупное произведение, охватывающее большое количество событий и персонажей, нередко рассасывающее жизнь персонажей от рождения до смерти. Поджанр романа — роман-эпопея — охватывает самые эпохальные события; а другой поджанр, роман в стихах, сочетает в себе сюжетность и стихотворную форму. Например, «Мастер и Маргарита» М. Булгакова — роман, «Война и мир» Л.Н. Толстого — роман-эпопея, а «Евгений Онегин» А.С. Пушкина — роман в стихах.

Лирика

      Лирика — это род литературы, отображающий не события, а эмоции, чувства, внутренний мир персонажа; пишется стихами. В нём нет персонажа, а есть лирический герой — я-персонаж, наделённый автором определёнными взглядами и характером — или лирический субъект — условный субъект речи, не проявляющий характера, а лишь повествующий, например, если стихотворение о природе.       Лирика представлена стихотворениями — формой произведения с особым определённым оформлением, с рифмой, ритмом и размером.

Драма

      Драма — это род литературы, представляющий события произведения в особой форме, предназначенной для постановки на сцене. В таких историях события не описываются, а показываются через монологи и диалоги персонажей. Действия, которые должны отыгрывать актёры, и обстановка прописывается в драме через ремарки — то есть пояснения в скобках или перед действием главы.       Драма делится на собственно драму, комедию и трагедию. Комедия — смешное или сатирическое произведение, показывающее недостатки общества или человека; например, «Горе от ума» А.С. Грибоедова. Трагедия изображает острый конфликт, приводящий персонажей к моральному краху или физической гибели; например, «Медея» П. Корнеля. Драма в таком случае представляет собой конфликтную ситуацию, которая не доводит персонажей до трагического конца.

Художественный метод

      От жанра и основной идеи зависит художественный метод — то есть способ восприятия и отражения действительности. Её можно понимать и воплощать по-разному.       Изначально методы были сформированы в разное время, по мере развития литературного процесса, и поэтому зависят от направления, которое господствовало в ту или иную эпоху. Впрочем, это не значит, что современный автор не может использовать элементы художественного метода прошлого.              Классический метод основывается на соответствии определённому высокоморальному идеалу. Весь мир делится строго на «чёрный» и «белый», никакого «серого», никаких промежутков и сомнений. Такая история содержит классическую триаду — единство времени, места и действия: то есть одно действие проходит в одном времени и одном месте. Язык отличается простотой — всё должно быть понятно, без подтекстов. Классическая стория содержит в себе воспитательный момент; он может выражаться непрямо, через позицию персонажей-резонёров. Вспоминаем М.В. Ломоносова и Г.Р. Державина — они классицисты.       Сентиментальный метод обращает внимание читателя не на внешний мир, не на образцы для подражания, а на внутренний мир персонажа. В центре повествования — душевное состояние, переживания и эмоции персонажа. Писатель и читатель сосредотачиваются на изображении какого-то определённого персонажа (или нескольких), на том, как он воспринимает мир. Вспоминаем Н.М. Карамзина с его «Бедной Лизой».       Натуралистический метод позволяет нам обратить внимание на физическое устройство мира, на физические способности человека, его физиологические потребности. Он сложен тем, что простые физиологические процессы человека или физические процессы мира (например, потребление пищи, дефекации, производство чего-либо) описываются максимально подробно. Например, столь натуралистические описания можно увидеть в «Гаргантюа и Пантагрюэль» Ф. Рабле или у Э. Золя.       Романтический метод углубляет то, что начинает сентиментальный. Если сентиментальный обращается только к чувствам личности, то в романтическом в игру вступает внешний мир. По-прежнему очень важно раскрыть внутренний мир персонажа, тем более, что романтический герой — это герой глубоко чувствующий, рефлексирующий, много думающий, трагический. Но он всегда находится в состоянии конфликта с внешним миром, потому что он — герой особенный, не понятый никем. Романтическая трагедия — остаться в разрыве с внешним миром. Вспоминаем поэзию М.Ю. Лермонтова, его герой — классическое воплощение романтического героя, романтической трагедии.       Реалистический метод — один из самых разработанных художественных методов и вместе с тем один из самых привычных для современного читателя. Его формула звучит следующим образом: типический герой в типических обстоятельствах. Реализм — это об объективном отражении реально существующей действительности, об обнаружении противоречий и недостатков реальности. Автор не просто описывает то, что видит на самом деле и как воспринимает это, но и обобщает, показывает усреднённую картину. Утрированно: если в одном парке у нас растут берёзы и тополя, а в другом ёлки и тополя, то за «золотую середину» мы возьмём именно тополя, потому что они будут хорошо знакомы посетителям и того, и другого парка. Но в реалистическом методе мало только обобщённых обстоятельств — мы обобщаем и самих героев. Если в романтическом герой — индивидуальность, одинокая и особенная, то в реалистическом — собрание типичных черт определённого типа людей (например, эльфов, мужчин, интровертов, писателей). Выражать типическое можно в совершенно разных воплощениях: как максимально типизированное, классическое (как А.П. Чехов), как «грязный реализм» (отражение самых неприметных и неприглядных сторон), как сатиру на существующую реальность, положение вещей и другое.       Модернистский метод основывается на том, что автор не воспроизводит точную копию мира, а лишь моделирует её так, как воспринимает и понимает сам. А значит — на месте реально существующего может быть что угодно, что нарисует воображение писателя. Писатель может быть неправ. Например, вы идёте по тёмной улице и видите куст, но в тусклом освещении фонаря этот куст вам кажется ужасным монстром, притаившимся у дерева. Именно монстра и опишет писатель-модернист при этом он создаст субъективное восприятие, способное дойти до очевидного абсурда. К слову, абсурд — один из ведущих способов отражения реальности в модернизме. Модернистский метод — это ещё и о неоднозначности восприятия: каждый может увидеть в тексте то, что понимает он сам, достроить то, о чём намеренно умолчал автор.       И последний — постмодернистский метод — является современным нам. Он продолжает традиции модернистского, но современность вносит свои коррективы. У каждого своя истина, и герой не может управлять Вселенной, тем, что происходит. В повествование активно вклинивается технологический прогресс — помогающий персонажу или губящий его. Большое внимание уделяется тому, как строится и пишется произведение, какие средства использует автор. Ведущий приём в постмодернизме — это ирония. Также постмодернизм — единственный метод, где широко используется интертекст — то есть обращение к текстам других авторов, отсылки, намёки, полемика с другими деятелями искусства.       Художественный метод весьма зависит от того, как сам автор воспринимает реальный мир, поскольку художественный мир — это и лишь модель реального так, как его понимает автор.