Цветы для возлюбленной

Пару минут до урока. Двое учеников разговаривают на все возможные темы, иногда кидая шутки и скомканные листки бумаги в некоторых учеников. Но беззаботное время быстро проходит, когда один решает сменить тему. — Кстати… Ты же готова к контрольной по матеше? — резкий вопрос выбил девочку из колеи, но после пары секунд улыбка упала с её лица. — Что! — Воскликнула та в недоумении, — Сегодня проверочная по алгебре? — Сердце Зип начало быстро стучатся, она в панике взялась за волосы. Ей не очень хотелось пытать удачу и отвечать наугад. Ведь если она получит оценку ниже тройки, то мисс серкл её явно не пощадит. Сколько раз она наблюдала за безжалостными расправленными двоечниками, что уже сбилась со счету. Но со временем это стало приходить в привыкание, хотя ставя себя на их место, проходились мурашки по коже. Оливер уже заранее знал ответ на этот вопрос, знал, что подруга не захочет слишком близко знакомится с циркулем, поэтому чтобы избежать лишней мольбы о помощи, он решил действовать наперёд. — Ладно, я тебе помогу, но ты мне в кое-чем поможешь, — ответил Оливер, хлопая по плечу свою горе-подругу. Посмотрев в сторону Оливера, глаза зип засветились, учитывая, что её спаситель был круглым отличником, она сможет выйти из воды сухой. Но её напрягал тот факт, что ей придётся ему с чём-то помочь. Обычно, когда он ей помогал в прошлые разы, таких требований не было. Фантазия его была… Скажем так, хорошей, но не извращённой, ничего такого он бы не стал ей делать, по крайней мере, она так думает. Поэтому взвесив все за и против, Зип согласилась, но перед этим спросив, какая требуется от неё помощь. В ответ лишь послышалось: «секрет» —показалась широкая улыбка на лице Оливера, после чего он приблизил указательный палец к губам, показывая знак молчать.

Прозвенел звонок.

Дети сели по местам и учительница вошла в класс, после недолгих разъяснений она объявила о сегодняшней контрольной и попросила достать двойные листочки. Потом подозвала дежурных к себе, чтобы те могли раздать листки с вариантами. Проверочная началась, некоторые из учеников судорожно вчитывались в задание или смотрели на часы, уже зная, что их ждёт, они высиживали свои последние часы в этой школе. Им повезло не так сильно, как Зип, хотя она так же не понимала написанное на листочке. Последней надеждой был ее друг, который после решения своих заданий помог бедолаге. Прорешав её задания, он показал ей листок с ответами, с которых девочка смогла благополучна списать, но сделав одну ошибку, чтобы не вызвать подозрений. Училась она хорошо, но не идеально. Переписав работу, Зип вздохнула с облегчением, сегодня она может спать спокойно, чего не скажешь о других учениках.

Прозвенел звонок.

Время сдавать работы. По некоторым лицам учеников можно было понять, что они сильно обеспокоены и не уверенны, выживут ли они сегодня. Зип с Оливером волноваться было не о чем, поэтому одарив неудачников высокомерным взглядом, девочка скомкала бумагу с ответами и прицелившись, кинула в затылок одному из учеников, покинув помещение. Она знала, что те не успеют переписать, но для сравнивания ответов и принятия своей судьбы времени будет вагон. — Так, с чем тебе помочь нужно? — Вспомнив обещания, обратилась девочка к другу. — Это пока только половина задания, но нужно найти ученика, у которого по-любому будет двойка за контрольную, — проговаривая это, Оливер погладил свой подбородок, смотря куда-то в сторону. — Ну. Думаю у Эбби сто процентов за тест двойка! Если не ниже, — Зип ответила незамедлительно, немного хихикнув над своей шуткой. — Отлично, идём к нему, — С этими словами Оливер пошёл обратно в класс, — Скорее всего он там. По крайне мере я не видел, как он выходил оттуда. Подруга поспешила за ним, всё ещё не понимая, зачем ему нужен был двоечник? Немного разозлившись, она гадала, когда её введут в курс дела. Оглядевшись класс, догадка подтвердилась, Эбби сидел за своей партой, уткнувшись в неё носом. Видимо, он так подготавливается к своей неминуемой смерти. Подойдя ближе к бедолаге, Оливер окликнул его, завязав с ним диалог. — Хей, Эбби! Как ты думаешь, что у тебя за контрольную? Не уж-то двойка? — Тот сразу же начал с подколов, облокотившись на парту двоечника. — Отстань, пожалуйста, — Послышался неуверенный ответ, мальчик всё так же сидел, уткнувшись лицом в парту. Даже не удосужившись посмотреть на Задиру. — Да ладно. Всем известно, что в математике ты полный ноль! — Оливер не решал отступать. Его мотивы были не понятны даже Зип. То-ли он просто докапывается до невиновного, то-ли у него есть весомая причина для этого. Когда это закончится, нужно будет обязательно спросить, с какой целью он всё это вытворяет. — Ты слышал его? Прекрати! Тебе делать больше нечего? — Из-за спины Оливера послышался женский голос, это была Лана. Она с упрёком смотрела на задиру, скрестив руки на груди. — Ладно-ладно, не буду мешать любовникам, — Поняв, что этот диалог был бесполезен, парень решил подшутить напоследок, — Всё равно он сдохнет, — Уже шёпотом добавил Оливер и вышел из класса ни с чем, захлопнув после себя дверь. На такую выходку Лана покраснела от злости, но ничего в ответ не сказала. После ухода Задиры, она спросила у Эбби насчёт его самочувствия, ответа не послышалось. Зип, смотря на всю эту ситуацию не понимала, какого чёрта Оливер делает? Ей нужны были ответы, поэтому, выйдя из класса, девочка последовала за своим другом. Который в судорогах ходил по кругу около кабинета, словно чём-то озадачен. — Он же все равно умрёт! Какой смысл оттягивать неизбежное, так бы от него было больше пользы, — Говорил шёпотом парень, наматывая круги. Зип раньше не видела его таким нервным. Она так же не понимала, что он делает и для чего, поэтому чтобы понять своего друга решила спросить: «А зачем тебе вообще двоечник? Обьясни, а то я не понимаю» — начала говорить девочка, смотря на то, как её друг ходит туда-сюда. — Неважно, если мы к концу последнего урока не найдём ученика, у которого за самостоятельную будет плохая оценка, то все мои старания без толку! — В судорогах послышался ответ, парень всплеснул руками и посмотрел за Зип, — перемена скоро закончится, мне нужно срочно найти глупого ученика! Зип попыталась успокоить друга, но попытки были четны. Тогда в мыслях она начала перебирать детей, которые могли бы получить плохую оценку за самостоятельную. — М-м, может, у Криса плохая оценка за самостоятельную? — Недолго подумав, ответила Зип. — Точно! — С энтузиазмом послышалось от Оливера, — Быстрее к нему, — С этими словами Оливер взял за руку зип и быстрым шагом направился в сторону коридоров, надеюсь там встретить свою жертву. Удача была на их стороне, потому что они увидели Криса, который стоял облокотившись к стене. Вид у него был не очень. Сложно не догадаться, что это из-за его оценки. — Привет, Крис, — Окликнул того Оливера, — Короче, нет времени объяснять. У тебя же двойка должна выходить за самостоятельную? — В ответ был лишь маленький кивок, — Без обид, но ты же всё равно не выживешь. Поэтому окажи мне одну услугу. Жертва возмущённо посмотрела на обоих, неужели им так плевать на чужие жизни, что они готовы так бестактно просить об одолжении? Но в чём-то Оливер был прав. С какой бы скоростью Крисс не бежал от Мисс серкл, она всё равно его догонит и дай бог он отделается лишь парочку ударами. Крисс кивнул, ждя при этом следующей информации. — Отлично. Рад, что ты понял свою ситуацию. Пошли за мной, — С радостной улыбкой проговорил Оливер, подманивая за собой он пошёл в глубь коридора. Крисс последовал за ним, а за этими двумя пошла Зип, всё ещё не понимая, что происходит, но она была уверенна, что скоро получит ответы. Пройдя пару поворотов трое дошли до какой-то странной двери, на который было написано «Комната Алисы» Пазл в голове Зип начал складываться, но не полностью. Неужели её друг хочет отправить бедного ученика на растерзание в лапы монстру своей девушки? Это звучит безумно и бессмысленно. — Сейчас, постойте тут минутку, — С этими словами Оливер помчался прочь. Короткое «ок» — ответила Его подруга. Не спуская глаз с жертвы. Оливер был так рад, когда тот согласился помочь. Нельзя дать ему сбежать, если тот передумает. Ведь всё то время, что они шли, у Криса появились сомнения насчёт своих действий. Оливер не заставил обоих долго ждать, когда он прибежал, то в руках держал букет, наполненный разными цветами. Там были ромашки, колокольчики, нарциссы и другие полевые цветы в перемешку с травой. Всё это было завернуто в жёлтую обёртку. Выглядело довольно неплохо. Где-то в середине цветов лежал белый запечатанный конверт. — Вот, держи, — Протянув букет крису, сказал Оливер, — Твоя задача — открыть эту дверь и пройти внутрь вместе с этим букетом цветов. Сначала Крис принял букет, но после услышанной задачи, его настигли сомнения. — Что! Чувак, я не собираюсь жертвовать собой ради какого-то букетика цветов, — возмущённо проговорил ученик, отдавая букет назад. — Да ладно, минуту назад тебя всё устраивало! Либо ты сейчас берёшь этот букет и переступаешь порог комнаты, либо тебя пронзает игла, — Оливер поставил ученика перед выбором без выбора. В обоих случаях он труп, но так от него будет больше пользы. — Тут есть выбор, где я хотя бы не сдохну? — Крис уже переходил на крик, разводя руки в разные стороны. На это задира лишь помотал головой, отдавая букет несчастному в руки. Тот со вздохом посмотрел на букет, а потом на дверь. Напоследок он обозвал двоих всеми возможными оскорблениями, медленно открывая дверь. Переступая порог, силуэт ученика размылся в темноте и дверь за ним захлопнулась. Наконец пазл в голове Зип встал на свои места: Оливер хотел подарить букет своей девушке, но из-за её недоступности он решил найти гонца, который доставит ей этот букет. Девочка была в полном шоке, это же такой страх и риск! — Слушай, как ты вообще додумался до этого! Это же гениально. Только немного жестоко, — С восхищением воскликнула девочка, сказав последнее предложение неуверенно. — Знаю, но чтобы это было не так зверски, нужен был ученик, который бы по-любому получил бы низкий бал. Он бы и так не выжил, но зато с пользой. — Выдохнув, ответил Оливер. Он настолько хотел обрадовать свою девушку, что придумал такой план. — Надеюсь ей понравится, — Радуясь за своего друга ответила Зип, — Кстати, а что было в конверте? — Да так. Любовный стишок. Надеюсь, ей зайдёт. В это же мгновение из двери выбежал тот самый ученик, столкнув с дороги Зип, «Ай, ты совсем?!» — Прокричала девочка. Но ученик был уже далеко и вряд ли услышал её высказывания. — Кажется, он не хочет принимать свою судьбу, — С презрением сказал Оливер, протягивая руку помощи девушке. Послышался вопящий крик о помощи, но через некоторое время утих. Двое пошли посмотреть, что случилось с бедолагой. Добежав до места происшествия, вокруг трупа уже столпились несколько учеников и мисс серкл. Она бросила строгий взгляд на Оливера, после чего попросила учеников разойтись, сама же она пошла сторону своего кабинета. Когда некоторые ученики стали уходить, Оливер протиснулся сквозь них, чтобы посмотреть на умершего. Тот лежал на спине, часть тела была отделена от ног, глаза были красными, а у левой руки отсутствовала кисть. Если память не подводит, то именно этой рукой Крис держал букет. Посмотрев на труп несколько секунд, парень хотел найти какой-нибудь знак, который бы показал, понравился Алисе подарок или нет. Заметив, что кишки парня были немного дальше его тела, Оливер решил рассмотреть их поближе и увидел сделанную из них неровную фигуру в виде сердца. — Ей понравилось! — Радостно прошептал парень, немного привлекая на себя лишние взгляды, он закрыл рот руками. Радость длилась недолго и придя в себя он отошёл от трупа, обратившись к Зип: «Нам здесь делать больше нечего» — Сказав это, он направился в сторону класса. Подруга последовала за ним, в душе сильно радуясь за своего товарища и за его девушку. Когда оба прибыли к классу, их уже ждала на пороге мисс серкл. Презренно посмотрев на обоих, она попросила их сесть на свои места. За большую перемену она успела проверить несколько работ, поэтому сейчас собирается их озвучить. — Зип и Оливер получают пять. Молодцы, — Немного похлопав сказала учительница, одарив их оскалом, а позже продолжила говорить оценки, — Эбби меня сильно удивил. Получил твёрдую четверку. В этот момент класс повернулся в сторону названого ученика. Не то, чтобы они считали его настолько безнадёжным, но многие были рады за своего друга. По началу стояла гробовая тишина, но через несколько секунд по классу начали раздаваться хлопки, задиры тоже хлопали, но скорее всего с насмешкой, чем с искренней радостью. Учительница ударила по столу, приказывая перестать шуметь. После продолжая урок. Эбби сделал глубокий вдох и выдох, на него нахлынуло такое облегчение. Так бы он был уже мёртв, если бы не случайная помощь Зип.