Город Реальность

Глава 4.

После седьмого урока мы огромным стадом направились на мероприятие. Поскольку я не знал местонахождение спортзала, то просто шел позади за своим классом, пытаясь не потеряться в огромном потоке людей. В какой-то момент коридор стал слишком людным и шумным, я понял — мы подходим к месту. В толпе мне показалось, что я увидел маленькую беловолосую девочку из моих снов, я ошарашено остановился, а затем ускорил шаг в попытках догнать ее, но вскоре потерял ее из виду, ровно так же как и потерял из виду всех своих одноклассников. Я бы наверное запаниковал, но чья- то теплая рука коснулась моего мизинца. Прикосновение было настолько нерешительным и нежным, что не заставило меня испугаться. Это была Карен. — Не стой, Луи, потеряешься же. — лицо Карен приобрело багрово-красный оттенок — давай я возьму тебя за руку, чтобы ты не отставал? — Да, конечно. — почему-то от ее смущения мне стало так смешно, что я не смог сдержать улыбку. Посмотрев на меня Карен тоже улыбнулась и хихикнула. Вместе мы зашли в спортивный зал, там уже играла громкая торжественная музыка, а от огромных размеров зала мне стало не по себе. Карен зашагала быстрее и потащила меня к месту, где собрался уже почти весь наш класс. Мы встали спереди уже выстроенного в две шеренги класса, и мне было хорошо видно все, что происходило вокруг: Директор уже стоял с микрофоном в руках, перебирая в руках какие-то бумаги, рядом с ним бегала какая-то молодая женщина с приятной внешностью, судя по всему его помощница, зал заполнялся учениками. Последней зашла группа, выстроившаяся у самого входа. Они выглядели довольно странно. Ни на одном из учеников я не увидел школьной формы. Они громко смеялись и вели себя довольно вызывающе. Все, включая директора и миловидную дамочку, посмотрели на них с презрением. Музыка в помещении стала постепенно затихать, пока не стала такой тихой, что стали слышны цоканья каблучков женщины, помогающей Мистеру Кастелну. Директор начал свою речь. — Здравствуйте дети. Я подготовил для вас речь, а взамен хочу попросить у вас буквально пять минут внимания и абсолютной тишины. Так Мистер Кастелн начал свою скучную речь о значимости образования и приоритетности обучения в «А» и «Б» классах, а я практически его не слушая, стал разглядывать присутствующих. Мое внимание привлекла группа подростков стоящая у выхода. К собственному удивлению среди них я увидел тех самых двух девушек, которых я видел в окне сегодня утром. Рыжая девочка стояла за ручку со своей подружкой, только сейчас я смог ее разглядеть. У нее было довольно милое круглое личико с пухлыми щечками. В основном внешность не особо примечательная: маленькие черные глаза, темные волосы, невысокий рост, одета она была в большую мешковатую черную толстовку, и свободные джинсы. Перед глазами еще раз картинками пролетело увиденное утром, но мысленно я осознал, что не могу их осуждать за это, потому как сейчас они выглядели искренне счастливыми, а это главное. С них мой взгляд упал на парня который пришел на собрание со скейтбордом на плече. «Все интереснее и интереснее » — подумал я. Речь директора уже подходила к концу, и класс, стоящий у выхода, не дожидаясь окончания мероприятия, стал постепенно уходить. Среди покидающих зал я снова увидел ее- ту прекрасную незнакомку из моих снов. Сейчас я окончательно убедился, что она не видение и не плод моей фантазии, и что я по уши влюбился в прекрасную незнакомку с идеально белыми волосами. Я хотел бы окликнуть ее, побежать за ней. Но я не мог, это бы привлекло слишком много внимания, а я жалкий трус, и все что я смог, это сжать от злости руку Карен, что до сих пор держала меня. Карен мгновенно отдернула руку: -Луи, все в порядке? — шепотом вскрикнула она. Речь директора закончилась, поднялись громкие аплодисменты, и я не ответив ничего быстрым шагом покинул спортзал, а затем и школу. День уже подходил к концу, когда раздался звонок. Неизвестный номер. Я решил ответить. -Алло? -Здравствуйте. Это Луинстон? -Да… — Луинстон, тебя беспокоит директор. Извини что так поздно. Я хотел тебе сообщить, что ты не справился с работой по истории и не явился на пересдачу, и Мистер Савин настоял на твоем переводе. Я принял окончательное решение, и с завтрашнего дня ты продолжишь свое обучение в классе «Е». Я повесил трубку…