Душенька в припадке

             Антон Шастун-обычный ученик восьмого класса. Хорошист, имеет только одного лучшего друга в классе и уважает всех учителей. Никогда не понимал, почему одноклассники их обзывают и доводят, вот серьезно. А потом жалуются, что им занижают оценки. Действительно, почему. Антон был из разряда тех людей, которые очень много работают и всесторонне развиваются. Пробежать 5 км- легко, решить задачу по физике- без проблем, рассказать о строении кишечно-полостных- запросто, написать эссе на 10 страниц- вообще как нехуй делать. И Антон сам не может понять, почему так. Точнее, зачем ему это. Он прекрасно знает, что школьный аттестат никак не пригодится ему в будущей профессии. По идеи, нет вообще смысла на него работать. Говорил каждый раз он себе, но сегодня вечером уже час учил геометрию. А перед этим биологию.А перед нею историю. Ничего в этой жизни не меняется. Самое сложное в этой теме-выговорить слово параллелограмм, остальные теоремы и доказательства с ним проще всего. Антон миллион и один раз все перечитал и понял, что всё запомнил. С чистой совестью лег спать, настроив себя, что завтра у него всё получится.

***

      В пятницу Антон Шастун пришел в школу в отличном настроении. На улице было прохладно, конец сентября на дворе, но радовала красота вокруг. Это вдохновляло на новые дела и открытия. Первый урок-история начался и закончился прекрасно. Антон рассказал о Северной войне и привел интересные факты, того, чего нет в учебнике. Его похвалили и поставили "5". Второй урок-биология, прошел не менее хорошо. Это любимый предмет парня, так что её изучение приносило только удовольствие, хоть и сложное. На прошлом уроке его не было, но это не помешало ему законспектировать тему и выучить всё нужное. Он с легкостью рассказал о гемеостазе и саморегуляции организма, привел множество примеров и получил заслуженную "5".Самое интересное, что Антон и не планировал отвечать, но так совпало, что пришлось. Третий урок самый важный для Шастуна- геометрия. Хоть, перед ней он и не волновался, ведь вчера всё выучил.Математические науки вел у них особый учитель- Арсений Сергеевич Попов, самый строгий в школе. А по совместительству ещё и дядя парня. Казалось бы, чего переживать, но нет. На его предметы приходилось уделять больше всего внимания, ибо пиздюли прилетали незамедлительно за любой мелкий косяк. -Антон, подойди сюда.-позвал его математик, когда они остались одни в классе. -А? Хорошо.- спокойно отозвался учение, подходя к столу. -Смотри, проверяю твою самостоятельную по статистике, у тебя тут куча ошибок.-укорезненно сказал брюнет.-Мы в классе так даже не делали, а тут ты неправильно посчитал, но еще и перевел в проценты.-со вздохом учитель перевернул страницу.-Дальше.-он ткнул пальцем в пример.- Тут смотри, ты правильно посчитал, но написал не ту цифру и пошла ошибка. - Ой..-тихо произнес Антон, выслушивая причетания.-Ужас какой.-уже чуть в легком тоне сказал, увидя оценку "4". -Конечно, ужас.-насмешливо сказал математик.-Тебе точно все понятно? -Угу..-ответил ученик, залипая в телефон. Со звонком в класс вошли и другие ученики. -Так, на прошлом уроке мы изучали..Эд, что мы изучали на прошлом уроке?-обратился учитель к Выграновскому. -Эаэа..Многоугольники?..- протянул он. -Ира?- задал тот же вопрос.- -Треугольники?-вопросительно ответила девушка. -Понятно..-повышая тон, сказал математик.- Дима? -Параллелограмм.- уверенно ответил он на вопрос. -Наконец-то. - Какие свойства мы изучали? Оксана? -задал вопрос учитель. Он наделялся, что хоть она знает ответ. - У параллелограмма противоположные стороны и углы равны. Диагонали в параллелограмме деляться точкой пересечения пополам.-уверенно ответила на вопрос девушка. - Хорошо. Кто пойдет их доказывать? -математик увидел две поднятые руки.- Отлично, Дима, иди первый, а ты, Антон, второй. Учитель продолжил задавать вопросы классу, а парни вышли к доске. Они каждый принялись чертить и писать, в голове проговаривая текст теоремы. Первый рассказал Дима. Допустил несколько ошибок и получил 4, причем был рад, так как ничего не учил. -Антон, твоя очередь. -Угу.-парень повернулся к доске.- Диагонали в параллелограмме деляться точкой пересечения..пополам.-запнулся он и продолжил.- Нам дано АВСД-параллелограм и начал показывать и рассказывать условие. -Хорошо, доказывай. - довольно махнул головой математик, позволяя продолжить. Все было правильно. - ВС и АД параллельны, ВД-секущая, а значит угол первый равен углу второму, как накрест лежащие.- сказал легко Антон, отмечая углы на чертеже. - Дальше. Угол третий и угол четвертый тоже накрест лежащие при параллельных прямых и секущей, а значит равны.- ученик не успел договорить, но его перебили. -Стоп! Что ты говоришь?! Как эти углы равны?!- взорвался мгновенно математик.- Ты какие треугольники рассматриваешь?!- прокричал Попов. Антон стоял в ступоре. Он понял, что облажадся. Перепутать две теоремы и чертежи.. Как так то.. -Вот эти.- он дрожащим голосом ответил и переправил углы. - Дальше значит..- Ему не дали договорить и снова перебили. - Так!Посмотри что ты доказываешь.- брюнет указал на другой недочет. Антон с горем пополам доказал теорему. Он серьезно все знал, так как учил, просто перепутал. -Ну, что, Шастун, плохо. Очень плохо.Ты можешь лучше. Садись, "3".-укорезненно сказал Арсений. -Ладно..-ответил Антон и стер за собой доску. -А теперь записываем дальше...-математик начал объяснять новую тему. Остальные 25 минут урока Антон будто пропустил. Перед ним стояла одна задача-не разрыдаться на первой парте, что было сложно. Болело горло и заложен нос, чих и слезы текут автоматически. Нет, тройка его не пугала. Было обидно за потраченные силы и время. Он ругал себя. Внутренне ненавидел, что не смог рассказать такое легкое доказательство. Подвел себя и учителя, который верил в него. Антон любил Попова, как дядю, но как учителя.. сложно. Каждая новая мысль добивала парня. Внешне он выглядел спокойно, а внутри.. А там, он буквально уничтожал себя. Называл слабым, тупым и таким ничтожным. Как он может гордиться собой, если не может выучить такие элементарные вещи.. По щеке потекла слеза. Он чихнул и потер лицо. Пронесло, никто не заметил. -Антон, все хорошо?- обеспокоенно поинтерисовался учитель. -Всё отлично.- ответил парень и вышел из класса. Он вышел на улицу и затянулся. Винил себя, что не может пережить это иначе. Вы спросите, почему Антон так загонялся из-за оценок? Он и сам не знает, откуда и с чего появился синдром отличника. Только помнит, что это началось в конце шестого класса, когда мама сказала ему, что тот мало старается и ничего не делает. В тот же день на его бедре появилась первая голубая бабочка. А под ней небольшой порез от ножниц. Так парень справлялся со всеми эмоциями. Нет, он не хотел умереть. Просто, так было проще. И помогало забыться. Нет, оценки были для него не концом света. Просто они показывали, что Антон не справился, не выложился, не постарался и не смог. И плевать, что было перед этим. Если нет результата-то значит было мало проделанной работы. Чертвертый урок- химия. На неё Антон шел легко, но его трясло от геометрии. Им поставили зачет по знакам, которые он забыл почитать вчера. Но, он прошел на удивление более, чем отлично.Шастун единственный, кто сдал все 24 элемента и получил заслуженную оценку "5". Его похвалили и поставили впример классу. Кто-то назвал его ботом, но было плевать. Хоть что-то он смог.Неудачник. Когда Антон Шастун спускался по лестнице, его окликнул математик, подойдя ближе. -Антон, ты обиделся? Что у тебя болит? -подряд задал вопросы Арсений. Состояние племенника его беспокоило. -Что? Нет! Все хорошо, отлично!- ответил Шастун, смотря прямо в глаза.- С чего бы мне обижаться? -спросил он и отвернулся, заводя диалог с Димой. Серьезно блин, что случилось?! Да вы меня морально убили своими речами, а теперь спокойно задаете вопросы. Идите-ка вы нахуй, Арсений Сергеевич. Потом они пошли репетировать сценку на День Учителя. Там Антон отарвался и насмеялся от души. Даже разрыдался, но от смеха. Никто и не сказал был, что буквально час назад у него была истерика. Да и сейчас есть, просто этого никто не видит. По дороге домой он успокоился. Но, когда зашел, сестра спросила: "Как дела?" и его накрыло с новой силой. Антон ответил хорошо и закрылся в своей комнате. Кинул портфель и упал на кровать. Истерично уткнулся лицом в подушку и завыл.Его никто не слышит. Ему было трудно дышать, парень задыхался от собвественных слюней. Кудряшки слепились соплями. Вся подушка мокрая от слёз, а в голове звечала одна песня:

"Ты плачешь в подушку потому что ты немощен ты восхищаешься, но проклинаешь всё на свете и хочется сделать с собою страшные вещи.."

От последнего было больнее всего. Он не понимал, что делал. Главное, зачем? Но потом он приклеил на свои лодыжки новых бабочек. А под ними были скрывалось много порезов.Антон плакал, но ничего не чувствовал. Ровно ничего. У него зазвонил телефон, входящий "Дядя Арс". Он берет трубку. -Антон, ты как себя чувствуешь? -Я? Никак. Все отлично, я же говорил. -Ты лжешь, Антон. -Вовсе нет. -Я настаиваю на правде. -Да все отлично, все в порядке, только душенька в припадке.. -Так что случилось? Мне приехать? -Нет, зачем? -Откуда такие стихи? Почему ты такой? -Ничего особенного. Просто вы своей оценкой разрушили меня и мой мир. -Антон... Шастун отключился и улыбнулся. Теперь терять было нечего. Его любимый дядя обо всём знает. Антон достал лезвие и сделал порез на стопе..Он не зря учил биологию. Теперь всё закончилось.